13.請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題

(1)寫出儀器的名稱:①酒精燈、②鐵架臺(tái)、③集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集裝置是D或E.
(3)用B裝置制取氧氣所用的藥品是過(guò)氧化氫(或H2O2)、二氧化錳(或MnO2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)為變廢為寶、節(jié)約能源、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項(xiàng)目.沼氣的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,是極難溶于水的可燃性氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來(lái)制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A,收集裝置是C或E.
(5)試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同,如圖所示:

請(qǐng)仿照示例從圖中另選一種試管口朝向,并具體說(shuō)明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
示例:圖①的試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中.
舉例:圖③試管口向上傾斜45°,可做加熱液體的實(shí)驗(yàn).

分析 (1)直接寫出儀器的名稱
(2)根據(jù)用高錳酸鉀和反應(yīng)的原理來(lái)選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)選擇收集裝置
(3)B裝置不需要加熱,所以應(yīng)該選擇過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣
(4)根據(jù)發(fā)生裝置的適用范圍,及氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的收集方法
(5)根據(jù)具體的試管口的朝向可以得出不同的用途

解答 解:(1)直接寫出儀器的名稱:酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶;
(2)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣是加熱固體制取氣體,故選擇A裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣是一種密度比空氣密度大且不易溶于水的氣體,所以可以用排水法或向上排空氣法來(lái)收集.
(3)B裝置不需要加熱,如果用該裝置來(lái)制取氧氣,則應(yīng)該選擇過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)因?qū)嶒?yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來(lái)制取甲烷,所以制取甲烷可選擇A裝置.甲烷的密度比空氣密度小且難溶于水,所以我們可用排水法或向下排空氣法來(lái)收集甲烷.
(5)在做試驗(yàn)時(shí)試管的試管口略向下傾斜可用來(lái)做加熱固體的實(shí)驗(yàn),試管口略向上傾斜可用來(lái)做加熱液體實(shí)驗(yàn).試管豎直向下,可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的水溶性.
故答案為:
(1)酒精燈;鐵架臺(tái);集氣瓶;
(2)A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D或E.
(3)過(guò)氧化氫(或H2O2);二氧化錳(或MnO2);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)A;C或E.
(5)圖③試管口向上傾斜45°,可做加熱液體的實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 試管在做實(shí)驗(yàn)中起到了重要作用.所以我們一定要掌握在不同的實(shí)驗(yàn)中試管的管口位置,同時(shí)也要注意不同的實(shí)驗(yàn)中所用的儀器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫出下列方程式:
(1)二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊溶液變紅:CO2+H2O=H2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)色液體和黑色粉末制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)碳還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(4)《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》報(bào)道了中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和鈉為原料在高溫催化劑條件下制得金剛石同時(shí)生成碳酸鈉3CO2+4Na$→_{高溫}^{催化劑}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A.顏色變化B.有新物質(zhì)生成
C.有氣體或沉淀產(chǎn)生D.發(fā)光放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的變化,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.水蒸發(fā),氣球爆炸B.鐵生銹,糧食釀酒
C.石蠟燃燒,石蠟熔化D.汽油揮發(fā),食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下列物質(zhì)中屬于混合物的是②③;屬于純凈物的是①④⑤.
①氧氣    ②干凈的空氣    ③礦泉水    ④蒸餾水    ⑤冰水混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.根據(jù)要求寫化學(xué)方程式:
(1)有火星四射的化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)
猜想一:Na2CO3溶液顯堿性取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩酚酞試液變紅色溶液顯堿性
猜想二:能與酸反應(yīng)取少量溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
猜想三:能與鹽反應(yīng)取少量溶液于試管中,然后滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
[交流與反思]若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否與猜想二相同?是(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些常見儀器:

(1)寫出儀器名稱:B試管,C集氣瓶,E水槽.
(2)能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是B,需墊石棉網(wǎng)加熱的儀器是A.
(3)從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用F.
(4)用排水法收集氣體時(shí)需要用CE.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)該立即用濕布撲滅.
(2)給試管中的液體加熱,試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)其容積的$\frac{1}{3}$,這樣做的目的是防止液體沸騰時(shí)濺出傷人.
(3)量取48ml的液體,選取50mL(10mL、50mL、100mL)規(guī)格的量筒,讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面
最低處保持水平.若仰視讀數(shù),則實(shí)際量取液體的體積偏大(填“偏大”或”“偏小”).
(4)欲用合格的托盤天平稱取5.2克固體,砝碼與物品顛倒了位置,實(shí)際只有4.8克(1克以下用游碼).
(5)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量水或細(xì)沙;目的是防止高溫熔融物炸裂集氣瓶.鐵絲底部系一根火柴的原因是為了引燃鐵絲.
(6)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案