【題目】為了測定能使帶火星的木條復(fù)燃時氧氣的最低含量是多少，課外活動小組的同學(xué)們將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣和空氣的體積約是( )

A. 20mL和80mLB. 40mL和60mL

C. 50mL和50mLD. 60mL和40mL

【答案】C

【解析】

若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，需要收集氧氣50mL，收集空氣50mL，空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一，因此空氣中的氧氣體積＝50mL×＝10mL，所以收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣和空氣的體積約是50 mL和50 mL；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。為測定此鹽中鈣元素的含量，取 10 g 這種鹽進(jìn)行檢測，測得其中 含有碳酸鈣（CaCO3）0.3 g。(2) ~ (5)小題請寫出計(jì)算過程。

（1）該食鹽同時是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘______（填“單質(zhì)”或“元素”或“分子”）。

（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量____________；

（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_______________；

（4）計(jì)算 0.3 g 碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_________________________________；

（5）該加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______？并判斷是否符合標(biāo)簽說明_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并獲得成功，裝入藥品后連接好儀器，夾緊彈簧夾，將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出，冷卻后打開彈簧夾（注：錐形瓶容積為100mL，注射器內(nèi)的水為30mL）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及分析不正確的是（ ）

A.氣球能緩沖壓力防止橡膠塞被沖開

B.該裝置可有效防止空氣污染

C.細(xì)沙可防止錐形瓶的瓶底炸裂

D.注射器內(nèi)的水全部進(jìn)入錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示交叉關(guān)系的是

A

B

C

D

X

燃燒

化合反應(yīng)

純凈物

化合反應(yīng)

Y

緩慢氧化

分解反應(yīng)

混合物

氧化反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，其中集氣瓶的容積為 250 mL。

（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式為 _________________________ 。

（2）補(bǔ)全空白處的實(shí)驗(yàn)步驟。

a組裝儀器，然后_____

b如圖所示，在集氣瓶中加入 50 mL 水，并夾緊止水夾

c將紅磷放入燃燒匙，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞

d待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時進(jìn)入集氣瓶中水的體積

（3）同學(xué)們按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為 30 mL ， 造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是_____________________________。

（4）該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，并且查閱了相關(guān)資料，如圖所示。下列物質(zhì)中，不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有_____（填字母序號）。

A木炭 B.鐵絲 C鎂條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】貴陽某校探究小組對空氣中氧氣含量的測定進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

將數(shù)顯設(shè)備、三種傳感器（氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度）和其它裝置按圖1連接，裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)開始，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示，橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)表示該段時間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對應(yīng)的變化情況。

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（2）根據(jù)圖2中壓強(qiáng)變化曲線，bc段壓強(qiáng)升高的原因是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開活塞的過程中，壓強(qiáng)曲線中對應(yīng)的線段是_____。

（3）圖2中X曲線表示的是_____（填“溫度”或“氧氣濃度”）變化情況。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束測得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%后改用足量白磷實(shí)驗(yàn)測得氧氣濃度為3.21%，而拉瓦錫采用汞作為消耗氧氣的反應(yīng)物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)后氧氣的濃度幾乎為0%。

①若采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時，改用白磷能使測定結(jié)果較準(zhǔn)確的原因是_____。

②請從優(yōu)缺點(diǎn)兩方面評價拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量與課本采用的紅磷測定空氣中氧氣含量的方案

拉瓦錫實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：_____、拉瓦錫實(shí)驗(yàn)不足_____；

課本實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：_____、課本實(shí)驗(yàn)不足_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是人體中必須的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒可能誘發(fā)皮膚病。已知硒原子的質(zhì)子數(shù)是34，相對原子質(zhì)量為79，下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（ ）

A. 中子數(shù)為45B. 原子序數(shù)為34C. 核電荷數(shù)為79D. 核外電子數(shù)為34

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“o”分別表示氮原子和氫原子。

請回答下列問題:

(1)B中的1個分子中含有_____個原子。

(2)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)(氨氣),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_____。

(3)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)_____中的粒子,能保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)最小粒子是(填序號)_____中的粒子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~K是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，C、H為黑色固體，J是人類使用最早的金屬，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示相互間能反應(yīng)，部分條件已省略。請回答以下問題：

（1）寫出物質(zhì)D的一種用途：____________；

（2）寫出E的一種化學(xué)性質(zhì)：____________；

（3）寫出反應(yīng)①的符號表達(dá)式：____________；

（4）已知E、G、D、J在加熱條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成物質(zhì)K[化學(xué)符號為Cu2(OH)2CO3]，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：____________；

（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為：____________；

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