A. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | B. | A中氮元素的化合價(jià)為-3 | ||
C. | 該反應(yīng)中有兩種氧化物 | D. | 參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17:32 |
分析 首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,分析反應(yīng)的類型,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在點(diǎn)燃時(shí)生成了氮?dú)夂退,化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O
A、由圖示可知,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、由圖示可知,物質(zhì)A是氨氣,化學(xué)式是:NH3,由于氫顯+1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為-3.故B正確;
C、由方程式可知,該反應(yīng)有一種氧化物是水,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)方程式,可計(jì)算參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為:(17×4):(32×3)=17:24,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評 解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,每種原子有幾個(gè),這樣就可以得出分子的化學(xué)式,再利用化學(xué)式對相關(guān)知識進(jìn)行分析判斷即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰可用作環(huán)保制冷劑 | B. | 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒 | ||
C. | 小蘇打可用于治療胃酸過多 | D. | 苛性鈉可用作食品的干燥劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2(KCl) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 | |
B. | BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
C. | CuO(Cu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
D. | KCl(K2CO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鉀固體與氯化銨固體--用熟石灰 | |
B. | 氧氣與氮?dú)?-聞氣味 | |
C. | 鋁與鋁合金--比較硬度 | |
D. | 氯化鈉與碳酸鈉--用稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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