【題目】2019兩會聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度�！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗星城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是

A.我市全面禁止燃放煙花爆竹

B.工業(yè)廢水處理后再排放

C.家離學校較近的同學徒步上學

D.超市購物多用塑料袋

【答案】D

【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護，不符合題意；

B、工業(yè)廢水處理后再排放，可以保護環(huán)境，有利于生態(tài)保護，不符合題意；

C、徒步上學，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護，不符合題意；

D、多用塑料袋會造成白色污染，不利于生態(tài)保護，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在物質(zhì)X的溶液中，分別加入另外三種物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則物質(zhì)X可能是（　�。�

加入物質(zhì)

石蕊溶液

鐵銹

氯化鋇

物質(zhì)X

溶液變?yōu)榧t色

溶液變?yōu)辄S色

白色沉淀

A.硫酸鈉

B.氯化鈉

C.稀硫酸

D.稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】飲食健康是大家非常關(guān)心的話題。下列做法中，對人體無．害．的是

A.用化工染料浸泡包粽子的竹葉

B.炒菜煲湯時放入適量食鹽

C.種植蔬菜時噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲

D.過期糕點重加工后再食用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、（NH4）2CO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進行如下實驗．

（1）操作1所用到是玻璃儀器有 ．
（2）原白色固體中一定不含有 ， 一定含有 ．
（3）寫出生成氣體b的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng)，某同學按右圖組裝實驗裝置，并進行實驗。

（1）有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應(yīng)該是________（填序號）

A．先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液 B．先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸

（2）請解釋氣球“先膨脹”的原因：______________。

（3）寫出氣球“后變癟”的化學方程式________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，請按要求回答問題．

(1)上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康氖?/span>_______(填字母序號)．

(2)C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________________．

【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小組的同學將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中，最終得到無色透明的溶液．

【分析討論】

①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學反應(yīng)的物質(zhì)有_______種(酚酞除外)．

②最終得到的溶液中：一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學式，下同)，一定不含有的溶質(zhì)是________，可能含有的溶質(zhì)是_______．

【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小組的同學取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到________，證明含有該溶質(zhì)．

【拓展延伸】小組的同學把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達到同樣實驗效果．二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式為______________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A.鮮牛奶變質(zhì)

B.鐵制品生銹

C.鐵水鑄造成鍋

D.糧食釀成酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打開汽水瓶蓋，有大量氣泡從液體中溢出，原因是

A.溫度降低，氣體溶解度減小B.壓強升高，氣體溶解度減小

C.溫度升高，氣體溶解度減小D.壓強減小，氣體溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。下列分析正確的是（　�。�

A. 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高

B. 要使該實驗成功，導(dǎo)管不宜過長

C. 子火焰中被點燃的物質(zhì)是液態(tài)石蠟

D. 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

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