分析 (1)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來(lái)水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物;
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此b中收集到的較多的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度以及活性炭具有吸附性進(jìn)行解答.
解答 解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來(lái)水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物;
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此b中收集到的較多的氣體是氫氣,氫氣能夠燃燒,具有可燃性;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)圖乙進(jìn)行的操作叫過(guò)濾,其中存在的二處明顯錯(cuò)誤是:①?zèng)]有用玻璃棒進(jìn)行引流;②漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(4)人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,活性炭具有吸附性,可以吸附一些染料、色素、異味等.
故答案為:
(1)A;
(2)氫氣;氫元素和氧元素;
(3)過(guò)濾;沒(méi)有用玻璃棒進(jìn)行引流;漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(4)肥皂水;煮沸;吸附.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、水的電解、凈化等知識(shí),要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、H2SO4、HCl | B. | NaOH、KOH、HCl | ||
C. | K2 SO4、Na2CO3、KCl | D. | Na2CO3、NaOH、HCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品 | |
B. | 給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱 | |
C. | 點(diǎn)燃?xì)錃,先檢驗(yàn)氫氣的純度,再點(diǎn)燃 | |
D. | 用排水法收集氧氣時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管1中產(chǎn)生的是氫氣 | B. | 紅熱的鐵絲能在氧氣中燃燒 | ||
C. | 證明分子間有空隙 | D. | 黃銅的硬度比純銅的大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)通常都比較穩(wěn)定,因此他們都可以用作保護(hù)氣 | |
B. | 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
C. | 汽油燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體,因此要禁止關(guān)停所有汽車制造廠 | |
D. | 許多的物質(zhì)都可以在氧氣中燃燒發(fā)出熱量,故氧氣是一種性能優(yōu)良的燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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