A. | 自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物 | |
B. | 只要澄清透明的水就可以飲用 | |
C. | 農業(yè)上合理使用化肥和農藥有利于水資源的保護 | |
D. | 生活中可以通過煮沸降低水的硬度 |
分析 A、根據(jù)天然水中含有多種雜質進行解答;
B、根據(jù)澄清透明的水可能還含有可溶性的雜質進行解答;
C、根據(jù)合理使用化肥和農藥既有利于提高農作物的產量,又不會嚴重污染環(huán)境進行解答;
D、根據(jù)硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子進行解答.
解答 解:A、河水、井水和湖水中含有多種物質,屬于混合物.故A正確.
B、澄清透明的水可能還含有可溶性的雜質,所以澄清透明的水不一定可以飲用,故B錯誤.
C、濫施化肥農藥會污染水體、土壤,合理使用化肥和農藥有利于水資源的保護,故C正確.
D、加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出,從而降低了水的硬度,故D正確.
故選:B.
點評 解答本題的關鍵要掌握水和肥皂水的性質及其電解水和凈化水等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
組別 | 化學反應 | 規(guī)律 |
示例 | 碳在氧氣充足的條件下生成二氧化碳 碳在氧氣不充足的條件下生成一氧化碳 | 反應物相同時,反應物的量不同,生成物不同. |
(1) | 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 | |
(2) | 二氧化碳和水在常溫下反應生成碳酸 二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下生成葡萄糖和氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水通電生成氧氣和氫氣,是因為水分子變成氧分子和氫分子的緣故 | |
B. | 氧氣加壓后變成液氧體積變小,是因為氧分子變小了 | |
C. | 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同 | |
D. | 非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃ | -252.8 | -195.8 | -183.0 | -33.35 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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