10.現(xiàn)有①氧氣②二氧化碳③氮?dú)猗芟∮袣怏w四種物質(zhì),請用各物質(zhì)的序號填空.
(1)體積約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料的是③;
(2)人類維持生命不可缺少的氣體是③,燃料燃燒也離不開它;
(3)雖然④幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等;
(4)②是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì).

分析 根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)以及各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:空氣中含量最多的兩種氣體是氮?dú)夂脱鯕,氮(dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,制造氮肥、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;
空氣中維持人類生命活動(dòng)的氣體是氧氣;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通電發(fā)光,可以用于制作電光源;二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì);
故答案為:(1)③;(2)③;(3)④:(4)②.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我國最近已研究出新型水處理劑C1O2的新制法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.乙、丙、丁都是混合物
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( 。
ABCD
X物理變化化合反應(yīng)純凈物空氣
Y化學(xué)變化氧化反應(yīng)混合物氮?dú)?/TD>
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究.
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】
a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.
實(shí)驗(yàn)(1)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同嘗試和質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Zn>Fe(填“<”“=”“>”).
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)(金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)越劇烈).
實(shí)驗(yàn)(2)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是通過注射器往右移動(dòng)的體積判斷生成氫氣的體積.所用藥品,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號
選用金屬(均取2g)鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取50mL)每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL
1分鐘1-2分鐘2-3分鐘3-4分鐘4-5分鐘前5分鐘共收集氣體
鋅片15%2.916.911.09.27.648.5
鋅片5%1.68.45.94.83.724.4
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是其他條件相同時(shí),鹽酸濃度越大,反應(yīng)越劇烈.
【反思評價(jià)】根據(jù)表一中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因由慢到快然后逐漸減慢;鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,所以速度越來越快,一段時(shí)間后,鹽酸被消耗,鹽酸濃度變小,反應(yīng)速率減慢.
通過以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響固體的表面積(寫一條即可).
【拓展延伸】很多金屬不僅能與酸反應(yīng),也能與鹽酸溶液反應(yīng),現(xiàn)將a g鐵釘投入到CuSO4溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后,將固體取出洗凈、烘干,稱重為b g,則生成銅的質(zhì)量為8(b-a)g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān).下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
銅絲作導(dǎo)線
B.
氫氣作高能燃料
C.
新材料制成隔水透氣鳥籠
D.
生鐵制成鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(2)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnC12+H2↑.反應(yīng)完后溶液顯酸性,此時(shí)向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液顯紅色.
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是A、B(填序號).
(4)開始反應(yīng)后,D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.生活離不開金屬:
(1)在食品包裝袋中放一小包鐵粉作“雙吸劑”,其能保鮮食品的原理為鐵粉能吸收O2和H2O.
(2)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工,鈦合金與人體有很好的”相容性’,鈦合金價(jià)格昂貴.根據(jù)它們的主要性能,下列用途切合實(shí)際的是A
A 用來作保險(xiǎn)絲  B 用于制造航天飛機(jī)  C 用來制假肢   D 用于制造船舶
(3)小斌想到在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性時(shí)沒有鈦,為了了解鈦與常見金屬鐵、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將金屬鈦放在稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,將鐵放入硫酸銅溶液中,有紅色固體析出;將鐵片放在四氯化鈦溶液中無現(xiàn)象,根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出鐵、鈦、銅的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鈦、鐵、銅
(4)鐵是人體所需的微量元素,新鮮的鴨血中鐵含量極為豐富,因此食用鴨血有預(yù)防貧血癥的功效.
(5)自然界中的金屬都存在于礦物質(zhì)中,赤銅礦的主要成分是Cu2O,輝銅礦的主要成分是Cu2S,將赤銅礦與輝銅礦混合加熱得到銅,請將反應(yīng)的方程式補(bǔ)充完整:2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2,若用此方法冶煉金屬銅,尾氣不加以處理直接排放,會(huì)造成的后果是酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語表示下列物質(zhì):
(1)氯化鋇溶于水電離出的陰離子Cl-
(2)請從H、C、O、N、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①常溫易揮發(fā)的堿NH3•H2O;②三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性的是Na2CO3;
③最簡單的有機(jī)物中碳元素的化合價(jià)$\stackrel{-4}{C}$H4;④兩個(gè)二氧化氮分子2NO2
(3)在“濃硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、大理石、稀有氣體、鈦合金”中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.可用來消除公路積雪的是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.從海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體.實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下,回答有關(guān)問題a
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應(yīng)后過濾.
①該過程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng),其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)CaO+H2O═Ca(OH)2,生成氫氧化鎂的方程式為(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒.
(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2.為了便于后續(xù)操作.鹽酸不宜過量.
①反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O.
②通過計(jì)算,可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量.理論上溶解11.6g Mg(OH)2需要36.5%HCl溶液40g.那么,生成11.6g Mg(OH)2理論上需投入生石灰11.2g.
③由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣,實(shí)驗(yàn)中并不常用,而是通過一定操作方法來達(dá)到到控制鹽酸用量的目的.操作是:將Mg(OH)2加入燒杯中,用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸直到Mg(OH)2完全溶解為止.
(3)制備氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液,冷卻結(jié)晶.

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同步練習(xí)冊答案