4．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．圖中共涉及四種物質(zhì)
D．此反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化，分析原子、分子的變化，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A、由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1．故說法正確；
B、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知，原子在化學(xué)變化中是不可分的．故正確．
C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知，圖中共涉及四種物質(zhì)．故說法正確；
D、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，不符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)，故錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)把精鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3）兩種白色固體物質(zhì)區(qū)分出來，仿上題簡(jiǎn)述操作過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的CO通入O2點(diǎn)燃
B除去Zn中混入的少量Fe加過量ZnSO4溶液、過濾
C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
D鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．向盛有碳酸鈉溶液（滴有少量無色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，在不同階段測(cè)定所得溶液的pH和蒸干所得白色固體成分進(jìn)行分析，下列說法不正確的是（　�。�
A．若反應(yīng)后的溶液的 pH≤7，蒸干后得到的白色固體只有氯化鈉
B．向白色固體中滴入稀鹽酸，有氣泡說明原反應(yīng)后的溶液 pH＞7
C．若反應(yīng)后的溶液顯無色，說明稀鹽酸和碳酸鈉恰好完全反應(yīng)
D．當(dāng)沒有氣泡產(chǎn)生時(shí)，說明稀鹽酸和碳酸鈉恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．人體健康離不開化學(xué)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．奶類、蝦皮、豆類中含有豐富的人體所需的鈣元素
B．鐵、碘、氟、鈉、硒是人體所需的微量元素
C．除水外，我們每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是糖類
D．人體內(nèi)碘元素缺乏或過量都會(huì)引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水和金屬等物質(zhì)在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途：
（1）地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用．
a．檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是肥皂水．
b．如果某地下水鈣、鎂離子含量過高（假設(shè)主要以 CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2，再加入適量的碳酸鈉后生成沉淀碳酸鈣，即可將水軟化．
（2）金屬相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)你參與并回答問題：
下列制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是B（填序號(hào)，下同）

鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號(hào)為Al3+銅和稀硫酸不反應(yīng)，與濃硫酸在一定條件下可以反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)氯化物和硫酸鹽的化學(xué)性質(zhì)的掌握，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)：一大瓶無色透明的溶液，可能含NaCl、Na2SO4，請(qǐng)同學(xué)們通過探究實(shí)驗(yàn)證明其成分．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)一：取少量樣品，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．結(jié)論：樣品中含有Na2SO4．
你認(rèn)為結(jié)論是否正確？正確；
（2）實(shí)驗(yàn)二：取少量樣品，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．結(jié)論：樣品中含有NaCl．
你認(rèn)為結(jié)論是否正確？不正確；
你的理由是什么？Na2SO4也要與AgNO3反應(yīng)生成Ag2SO4的微溶物（白色沉淀）；
（3）實(shí)驗(yàn)三；取少量樣品，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．繼續(xù)滴加至不再產(chǎn)生白色沉淀為止，取上層清液于另一試管，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．結(jié)論：樣品中含有NaCl．
你認(rèn)為結(jié)論是否正確？不正確；
你的理由是什么？Na2SO4與BaCl2反應(yīng)生成了新的NaCl；
（4）實(shí)驗(yàn)四；取少量樣品，滴加Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．結(jié)論1：樣品中含有Na2SO4．繼續(xù)滴加至不再產(chǎn)生白色沉淀為止，取上層清液于另一試管，滴加    AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．結(jié)論2：樣品中含有NaCl．
你認(rèn)為結(jié)論1是否正確？正確；
“繼續(xù)滴加至不再產(chǎn)生白色沉淀為止”的目的是什么？除去溶液中的Na2SO4；
你認(rèn)為結(jié)論2是否正確？正確；
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)變化的化學(xué)方程式：Na2SO4+Ba（NO3）2═2NaNO3+BaSO4↓、NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液B．氯化鈣溶液和純堿溶液
C．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液D．氧化鈣和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
取用氯化鈉		B．
溶解氯化鈉		C．
讀取水的體積		D．
稱取氯化鈉

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