分析 (1)根據(jù)各種“水”的組成分析類別;
(2)根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(3)根據(jù)過(guò)濾的操作要點(diǎn)分析判斷回答;
(4)根據(jù)常見(jiàn)節(jié)約用水的措施分析回答;
(5)根據(jù)化學(xué)式的意義分析、計(jì)算回答.
解答 解:(1)蒸餾水是有一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;在河水、自來(lái)水、礦泉水中常含有可溶性的雜質(zhì)等,屬于混合物.
(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,b中收集到的氣體較多是氫氣.則a中收集的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的.反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)由圖丙中過(guò)濾操作圖知,其中的錯(cuò)誤之處:沒(méi)有用玻璃棒引流、漏斗下端的管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁、濾紙邊緣高于漏斗邊緣.若過(guò)濾得到濾液仍然渾濁,則可能的原因有:濾紙破損、儀器不干凈等.
(3)江蘇水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用加熱煮沸 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;
(4)生活中節(jié)約用水的具體措施有很多,例如:洗菜水澆花等.
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀屬于純凈物中的化合物,由三種元素組成,不屬于氧化物,其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是56:(16×4)=7:8.
故答為:(1)A;
(2)氫氣. 氫、氧兩種元素,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(3)沒(méi)有用玻璃棒引流; 漏斗下端的管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;濾紙破損、儀器不干凈等;
(3)肥皂水,加熱煮沸,吸附色素和異味;
(4)洗菜水澆花等.
(5)化合物,否,3,7:8.
點(diǎn)評(píng) 本題比較全面地考查了有關(guān)水的知識(shí),難度不大,加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí),有利于解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夜幕降臨,城市五光十色的霓虹燈通電后發(fā)出美麗的光 | |
B. | 藍(lán)色的膽礬溶液中加入無(wú)色的氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
C. | 青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品 | |
D. | 自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瓶底附近的溶液較濃 | B. | 瓶口附近的溶液較濃 | ||
C. | 瓶底有一定量的食鹽固體 | D. | 瓶?jī)?nèi)溶液的各部分濃度相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋇 | B. | 氯化鉀 | C. | 氯化鋅 | D. | 氯化鈣 |
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