12.小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂是一種化學(xué)性質(zhì)非;顫姷慕饘伲V在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但他在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還含有少量的淡黃色固體.
【提出問(wèn)題】為什么會(huì)生成淡黃色固體?
【查閱資料】小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,小茜任偉上表中MgCl2的顏色不必查閱,原因是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由于空氣中無(wú)氯元素.
【提出猜想】分析資料,小婧認(rèn)為淡黃色固體(Mg3N2)可能是由鎂與空氣中的氮?dú)猓ㄌ睢暗獨(dú)狻被颉把鯕狻保┓磻?yīng)生成的;
【實(shí)驗(yàn)探究】小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想是正確的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)方程式

將點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有
氮?dú)獾募瘹馄恐?/TD>

鎂條劇烈燃燒,生成淡黃色粉末
小茜的猜想成立,生成淡黃色固體(Mg3N2)的化學(xué)方程式為3Mg+N2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【拓展運(yùn)用】(1)通常情況下,但其不能支持燃燒,但鎂條卻能在氮?dú)庵袆×胰紵纱四阏J(rèn)為物質(zhì)的燃燒不一定(填“一定”或“不一定”)需要氮?dú)猓?br />(2)實(shí)驗(yàn)證明將點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中也能劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

分析 【查閱資料】:根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;
【提出猜想】:根據(jù)空氣的成分和固體的顏色判斷淡黃色固體的來(lái)源;
【實(shí)驗(yàn)探究】:根據(jù)在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體,在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體,可采取在純純氮?dú)庵腥紵V條,觀察現(xiàn)象的方法;得出結(jié)論并根據(jù)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)方程式;
【拓展運(yùn)用】:首先明確一般的燃燒定義,然后對(duì)照該反應(yīng),找出不同點(diǎn)即可解答;
鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì).

解答 解:
【查閱資料】:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由于空氣中無(wú)氯元素,所以燃燒產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;
【提出猜想】:空氣中含有氮?dú),在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體,而氮化鎂為淡黃色,所以淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成的.
【實(shí)驗(yàn)探究】由于在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體氧化鎂,在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體氮化鎂,可用在純氮?dú)庵腥紵V條,觀察現(xiàn)象的方法;鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式為:
2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮化鎂,化學(xué)方程式:3Mg+N2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【拓展運(yùn)用】首先明確一般的燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),對(duì)照該反應(yīng),反應(yīng)物中無(wú)氧氣,即可作出解答,故答案為:可燃物燃燒不一定需要氧氣參加;
鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故答案為:
【查閱資料】:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由于空氣中無(wú)氯元素;
【提出猜想】:氮?dú)猓?br />【實(shí)驗(yàn)探究】氮?dú)猓?Mg+N2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【拓展運(yùn)用】①不一定;②2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

點(diǎn)評(píng) 該題以實(shí)驗(yàn)探究為載體,考查了資料閱讀、元素守恒、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、燃燒的定義等知識(shí),解答此類(lèi)問(wèn)題,要看清題目要求,明確考查的具體知識(shí)點(diǎn),利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移,作出解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.其中U型管左側(cè)容器壁上標(biāo)有刻度,電阻絲通電后能發(fā)熱,右側(cè)玻璃管敞口.請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)閉合電源開(kāi)關(guān),可觀察到白磷燃燒放出大量白煙;白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,理論上可以觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升至1處;若實(shí)際觀察到左側(cè)液面在不到“1”的位置處,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,可能的原因是(答一點(diǎn)即可).
(3)此實(shí)驗(yàn)可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是不溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)占1/5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產(chǎn)物.草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水.已知草酸晶體(H2C2O4•2H2O)無(wú)色,易溶于水,熔點(diǎn)為101℃,受熱脫水、升華,170℃以上分解.試回答下列問(wèn)題:

(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物,裝置C中可觀察到有氣泡冒出且澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO2
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)椋?br />A→B→F→D→G→H→D→I
裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是CuO(寫(xiě)化學(xué)式).
②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是流程中第一個(gè)D裝置中澄清石灰水不變渾濁,H中黑色粉末變?yōu)榧t色,第二個(gè)D裝置中澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2B.4Fe+3O2═2Fe2O3
C.2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43D.Mg+HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)井水中若含有難溶于水的泥沙,一般通過(guò)過(guò)濾的方法清除;
(2)若得到的水呈墨綠色且有臭味,可加入活性炭吸附除去;
(3)要證明得到的水屬于硬水,可加入試劑是肥皂水;日常生活中要降低井水或自來(lái)水的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,常采用加熱煮沸的方法;
(4)下圖是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的示意圖,產(chǎn)物D也具有殺毒消菌作用.

①當(dāng)A物質(zhì)泄漏時(shí),可聞到刺激性氣味,這說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
②從該反應(yīng)的微觀示意圖中你能得到的一條信息是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變;
③利用氧氣、臭氧的強(qiáng)氧化性可以殺死水中的細(xì)菌和病毒.產(chǎn)物D能夠殺菌消毒,其原因是該物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題
(1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快陽(yáng)光下溫度高,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快.
(3)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小.
(4)香水、汽油要密封保存.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B.碳在氧氣中燃燒放出白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.干冰在空氣中升華周?chē)霈F(xiàn)白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.我國(guó)多使用鐵鍋炒菜,這是利用了鐵的導(dǎo)熱性質(zhì);專(zhuān)家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物,這些食物富含鐵,可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生,這里的“鐵”是指B(填字母).
A.原子   B.元素    C.單質(zhì)     D.離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我縣長(zhǎng)征第一渡口矗立著一座“長(zhǎng)征 5 號(hào)”運(yùn)載火箭模型,象征長(zhǎng)征從于都出發(fā),該火箭動(dòng)力由(NH4ClO4 ) 分解提供,反應(yīng)方程式為:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為( 。
A.NH3B.H2OC.H2D.HCl

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