【題目】日常生活中常涉及到許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�

A. 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成

B. 在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味

C. 用干冰做制冷劑進行人工降雨

D. 大理石雕像被酸雨腐蝕

【答案】C

【解析】

A、用石灰漿涂抹墻壁后，石灰漿中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；

B、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味是因為淀粉在酶的作用下反應(yīng)生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；

C、用干冰做制冷劑進行人工降雨的過程只是干冰的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；

D、大理石雕像被酸雨腐蝕的過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物，其中+1價化合物稱為亞銅化合物。
（1）高溫時，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣（裝置如圖所示），判斷氮氣中含有氧氣的現(xiàn)象是 。

（3）三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料。
某�；瘜W(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下：
【查閱資料】①Cu2O是一種堿性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 ， 在空氣中加熱生成CuO
②Fe3+遇到KSCN試劑變紅
【提出假設(shè)】 假設(shè)1：紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2：紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3：紅色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物
【設(shè)計探究實驗】 取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
①若假設(shè)1成立，則實驗現(xiàn)象是。
②若假設(shè)2成立，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（4）【探究延伸】若經(jīng)實驗分析，確定紅色粉末為Cu2O和Fe2O3的混合物。
實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分數(shù)。取a克固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時，稱其質(zhì)量為b克（b>a），則混合物中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是（　　）

A. 硝酸鉀和水B. 食鹽和水C. 碘和酒精D. 植物油和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)?shù)囟喑裕ā　。?/span>

A. 米飯B. 青菜C. 瘦肉D. 水果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小華做了如下實驗，請你和他一起完成實驗活動。

（1）在白色點滴板上完成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完整。

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變藍色


（2）實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作，液體a應(yīng)為；
（3）實驗B和實驗C都用到了玻璃棒，作用并不同，實驗C中玻璃棒的作用是；
（4）實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是 ；
（5）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，氫氧化鈉還可以和醋酸（CH3COOH）發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O，則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】施用鉀肥能增強農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是

A. NH4HCO3B. K2CO3C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而增大的是（　　）

A. 石灰水B. 濃硫酸C. 濃鹽酸D. 燒堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按題意從CO、SO2、CO2、C60 、C五種物質(zhì)中選擇適宜的化學(xué)式，填入下列橫線上。

①不能燃燒也不支持燃燒的是_____；

②既有可燃性又有還原性的氣體是_____；

③有廣泛的應(yīng)用前景，可用于超導(dǎo)體方面的是_____；

④溶于雨水，會形成酸雨的是_____；

⑤有吸附性可用于除異味的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 2H2表示兩個氫分子

B. 實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液，用量筒量取溶劑時，仰視讀數(shù)會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小

C. 除去CO中少量的水蒸氣和CO2，將氣體先通過足量濃硫酸，再通過足量氫氧化鈉溶液

D. 氫氧化鈉能去除油污，可作爐具的清潔劑

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同步練習(xí)冊答案