13.蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性,國家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品.已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)符號為C16H12N2O,該物質(zhì)由4種元素組成,31個原子構(gòu)成了一個蘇丹紅分子.

分析 根據(jù)“蘇丹紅”化學(xué)式的含義,進(jìn)行分析解答.

解答 解:“蘇丹紅”是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;1個蘇丹紅分子是由16個碳原子、12個氫原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成,則一個青蒿素分子中含有31個原子.
故答案為:4;31.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該微?赡苁茿
A.Na+B.O
C.Ar       D.Ne.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實驗室在用高錳酸鉀制氧氣時,要注意以下問題:
(1)為什么要使試管口略向下傾斜,并放一團(tuán)棉花?
(2)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,為什么不宜立即收集?什么時候開始收集?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是( 。
A.
取用固體藥品
B.
熄滅酒精燈
C.
滴加液體
D.
聞氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.對教材中“測定空氣里氧氣含量”實驗(圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為450mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果,請你對比分析圖Ⅰ,圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖I實驗中觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果與正常值產(chǎn)生偏差,可能的原因有紅磷的量不足,裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾.(任寫2條)
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實驗操作順序是④①③②(填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將慢慢左移到約為1mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是C
A、用金屬汞作溫度計中的液體               B、用液氮祛除面部的小瘤、痣
C、用二氧化碳作溫室氣體肥料               D、氫氣用作燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列描述屬于物理變化的是③④;屬于化學(xué)變化的是②⑤⑥,屬于物理性質(zhì)的是⑧;屬于化學(xué)性質(zhì)的是①⑦.
①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③電燈發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氯化銅是黑色粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗填空:
(1)鐵的元素符號Fe.
(2)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
(3)鐵燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.同學(xué)們在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,有的現(xiàn)象明顯,有的不明顯,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是( 。
A.沒有打磨鐵絲
B.排水法收集前先將集氣瓶裝滿水
C.導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣
D.排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留

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同步練習(xí)冊答案