6.如圖所示,燒杯A中是酚酞溶液,燒杯B中是濃氨水.
(1)片刻后能觀察到什么現(xiàn)象?
(2)該實驗能說明什么問題?

分析 堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅.微觀粒子總是不斷運動的.濃氨水中的氨分子也是不斷運動的,從B燒杯中揮發(fā)出來,進入A燒杯中,又形成氨水,氨水屬于堿,能使無色酚酞試液變紅.

解答 解:分子是不斷運動的.濃氨水中的氨分子不斷運動,擴散到A燒杯中形成氨水,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅.
故填:(1)酚酞溶液變紅色;(2)分子是不斷運動的(或氨水有揮發(fā)性或氨分子能使酚酞溶液顯紅色等).

點評 本題主要考查了微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用顯色的情況.

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素原子的核內(nèi)無中子;B元素在地殼中含量最多;C元素的原子序數(shù)為16;D元素的原子有三個電子層,最外層有3個電子.回答下列問題:
(1)寫出元素的名稱:A氫,D鋁;
(2)寫出元素的符號:BO,CS;
(3)B、C兩元素的單質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣、澄清石灰水屬于混合物,根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物,如水屬于化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,下列說法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物
B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水
C.降溫時水分子的化學性質(zhì)發(fā)生改變
D.煮沸可以除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,使之成為蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.應用環(huán)保煙花能減少硫粉和金屬粉末的使用,保護環(huán)境.
(1)硫粉在空氣中能燃燒,放出具有刺激性氣味的氣體,產(chǎn)生淡藍色火焰,該反應的文字或符號表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)鐵粉在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,生成黑色固體.在實驗室進行此實驗時,集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.有A至H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是紫黑色(暗紫色)固體,E是白色固體,H是黑色固體.試推斷:
(1)物質(zhì)A的化學式:KMnO4;
(2)書寫②的化學反應方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;B在該反應中起催化作用;
(3)書寫③化學反應方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)反應①②③中屬于分解反應的是(填編號)①②.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在A.氯化鈉、B.五氧化二磷、C.硫酸銅、D.氦氣、E.河水、F.二氧化碳、G.空氣、H.氧氣.
屬于混合物的是EG,屬于單質(zhì)的是DH,屬于化合物的是ABCF,屬于氧化物的是BF.(請用序號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.梳理、歸納、類推是化學學習中常用的思維方法.以下是小虹對化學知識的理解:
①氧化物由兩種元素組成,由兩種元素組成的一定是氧化物;
②催化劑在化學反應前后化學性質(zhì)不變,在化學反應前后化學性質(zhì)不變的一定是催化劑;
③因為化學變化的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成,所以生成新物質(zhì)的變化一定是化學變化;
④因為化合反應是“多變一”,所以“一變多”的反應一定不是化合反應;
⑤化學性質(zhì)必需通過化學變化體現(xiàn)出來,物理性質(zhì)必需通過物理變化體現(xiàn)出來.其中不正確的是( 。
A.①②⑤B.①②③⑤C.②③④D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗室藥品的保存或取用方法正確的是( 。
A.固體藥品通常保存在細口瓶中
B.給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積一般不要超過試管容積的三分之一
C.任何固體藥品均必須用鑷子夾取
D.實驗剩余的藥品不要隨意丟棄,應放回原瓶

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