4．下列對相對原子質(zhì)量的認識，不正確的是（　�。�
A．原子質(zhì)量是相對原子質(zhì)量的簡稱
B．兩種原子的相對原子質(zhì)量之比一定等于它們的質(zhì)量之比
C．采用不同的相對原子質(zhì)量基準，會影響相對原子質(zhì)量的數(shù)值
D．原子核質(zhì)量大的原子的相對原子質(zhì)量也大

分析 國際上是以一種碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標準，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，就是該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、相對原子質(zhì)量是以一種碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標準，其它原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，原子質(zhì)量是相對原子質(zhì)量的簡稱，故選項說法錯誤．
B、相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量呈正比，兩種原子的相對原子質(zhì)量之比一定等于它們的質(zhì)量之比，故選項說法正確．
C、采用不同的相對原子質(zhì)量基準，得出的相對原子質(zhì)量的數(shù)值不同，會影響相對原子質(zhì)量的數(shù)值，故選項說法正確．
D、相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量呈正比，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核質(zhì)量大的原子的相對原子質(zhì)量也大，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，了解相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

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16．“提倡低碳生活，建設美麗匯川”．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．盡量使用節(jié)能技術和節(jié)能用具B．盡量使用公共交通工具或步行
C．盡量使用一次性餐筷和塑料餐具D．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．按要求寫出化學符號：
（1）3個硅原子3Si  （2）2個氧分子2O2  （3）4個硝酸根離子4NO3-
（4）氧化亞銅中銅元素呈正一價$\stackrel{+1}{Cu}$2O （5）磁鐵礦的主要成分Fe3O4 （6）地殼中含量最多的元素O
（7）鋁制品表面的氧化膜Al2O3  （8）溫度計中的水銀Hg  （9）硬水中的鎂離子Mg2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
（1）最常用的溶劑：H2O；
（2）充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)：N2；
（3）常用來改良酸性土壤的堿：Ca（OH）2；
（4）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物：SO2；
（5）用作建筑材料的鹽：CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．掌握化學用語是學習化學的基礎．下列化學符號中，數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�
A．2Na：“2”表示兩個鈉元素
B．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子
C．$\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．一些食物的近似PH如下，葡萄3.5-4.5，蘋果2.9-3.3，牛奶6.3-6.6，雞蛋清7.6-8.0，當某人胃酸過多時，適合食用的食物是（　�。�
A．雞蛋清B．牛奶C．蘋果D．葡萄

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．用“∞”和“●●”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模型如下圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應是化合反應
B．參加反應的“∞”和“●●”分子的個數(shù)比是2：1
C．該反應只有一種生成物
D．每個生成物的分子由4 個原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．下列實驗操作中，兩者必需接觸的是B
A．向試管中滴加試劑時，滴管與試管
B．向試管中加入液體試劑時，試劑瓶口與試管口
C．用酒精燈給試管加熱時，試管與酒精燈
D．用酒精燈給試管加熱時，試管與試管夾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
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C．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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