廢鐵屑的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 80 | 100 |
析出Cu的質(zhì)量/g | 19.2 | 38.4 | 64 | 64 |
分析 (1)根據(jù)加入20g的廢鐵屑會(huì)生成19.2克的銅進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出,生成的銅是64克,然后結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)氯化亞鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和氯化銀沉淀,結(jié)合生成沉淀的量進(jìn)行解答.
解答 解:(1)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,加入80克和100克的廢鐵屑生成的銅都是64克,所以鐵是過量的,與足量廢鐵屑完全反應(yīng),析出Cu的質(zhì)量為64g;
通過分析可知,加入20g的廢鐵屑會(huì)生成19.2克的銅,設(shè)參加反應(yīng)的鐵為x,
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
56 64
x 19.2g
$\frac{56}{x}=\frac{64}{19.2g}$
x=16.8g
所以$\frac{16.8g}{20g}$×100%=84%;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氯化銅的質(zhì)量為y,生成氯化亞鐵為m
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
135 127 64
y m 64g
$\frac{135}{y}=\frac{127}{m}=\frac{64}{64g}$
y=135g m=127g
(3)濾液中FeCl2的質(zhì)量為z,
FeCl2+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgCl↓
127 287
z 861g
$\frac{127}{z}=\frac{287}{861g}$
z=381g
$\frac{381g-127g}{1000g}$×100%=25.4%.
故答案為:(1)84%;(3)135;(4)25.4%.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算能力,學(xué)生需正確書寫出化學(xué)方程式,并能正確運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算,才能正確答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 帶電的原子叫做離子 | |
B. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
C. | 原子是不能再分的一種粒子 | |
D. | 兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用石棉網(wǎng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃 | |
D. | 鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的黃光,生成氧化鎂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com