【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題.

(1)實驗A:測定空氣中氧氣的含量時,實驗結(jié)果往往小于理論值 的原因是(只答一點)
(2)實驗B:過濾裝置中玻璃棒的作用是
(3)實驗C:水的電解實驗,可以用檢驗a、b氣體,a端是電源的(選填“正”或“負(fù)”)極,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是

【答案】
(1)紅磷不足
(2)引流
(3)燃著的木條;正;H2O H2+O2
【解析】解:(1)測定空氣中氧氣含量時,如紅磷不足;裝置氣密性不好;未待裝置冷卻就打開彈簧夾,都可能使所測數(shù)據(jù)偏。唬2)過濾操作中玻璃棒的作用是引流;(3)電解水實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣可用燃著的木條檢驗,能發(fā)生燃燒的是氫氣,使燃著的木條燃燒更旺的氣體是氧氣;電解水是正極產(chǎn)生的是氧氣、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氧體積比為2:1,所以a端是電源的正極;水通電發(fā)生反應(yīng)時生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為:H2O H2+O2 . 所以答案是:(1)紅磷不足(其他合理答案也可);(2)引流;(3)燃著的木條;正; H2O H2+O2
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用過濾操作的注意事項和電解水實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是(  )

A. 水蒸發(fā)變成水蒸氣 B. 石蠟受熱熔化

C. 干冰升華 D. 氧化汞受熱分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】量取8.5ml的液體,應(yīng)選用下列儀器中的 ( )

①藥匙 ②5ml量筒 ③10ml量筒 ④50ml量筒 ⑤膠頭滴管

A. ③ ⑤ B. C. ① ⑤ D. ② ⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下說法不正確的是( )

A. 木炭放入氧氣中可以生成二氧化碳

B. 炒菜時,油鍋著火,迅速蓋緊鍋蓋可滅火

C. 酒精燈不慎翻倒在桌上失火時用濕抹布撲滅

D. 森林發(fā)生火災(zāi)時砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物阻止火勢蔓延

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過近一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的端與發(fā)生裝置連接.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是(

A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到70g溶液
C.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于30%
D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖分別是有關(guān)二氧化碳制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖.請回答下列問題:

(1)四幅圖中錯誤的是(填字母序號).
(2)請寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)如果實驗室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)用B裝置干燥二氧化碳時,利用了濃硫酸的性.
(5)用D裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)時,反應(yīng)現(xiàn)象是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉,為回收再利用,實驗小組做如下實驗:取廢水100g,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量是147.8g.求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)若將所得溶液蒸干,得到7.8g固體.則原廢水中硫酸鈉的質(zhì)量;
(3)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)題意寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
(1)淡黃色固體在空氣中燃燒:
(2)汽車尾氣中的有害氣體NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成空氣中最多的氣體和能使澄清石灰水變渾濁的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案