實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析如圖．依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　　）

A．反應時間較長的是高錳酸鉀

B．制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C．同時加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

D．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加


【考點】實驗室制取氧氣的反應原理．

【專題】元素化合物知識型；函數(shù)圖像的應用；空氣與水．

【分析】從圖向上可看出高錳酸鉀一加熱就產(chǎn)生氧氣，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣并且二氧化錳在這個反應中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，從圖象的轉(zhuǎn)折點可以看出等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多分析．

【解答】解：A、從圖向上可看出高錳酸鉀一加熱就產(chǎn)生氧氣，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣，高錳酸鉀反應的時間短，故不正確；

B、據(jù)圖可以看出，等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀，氯酸鉀分解生成的氧氣的質(zhì)量大，故用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料，故正確；

C、氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣，故不正確；

D、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個反應中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故不正確；

故選B．

【點評】本題考查氧氣的實驗室制法，屬結(jié)合圖象問題的考查，注重學生的識圖和分析能力的考查，題目的難度較大屬綜合性題目．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是元素周期表中部分元素的信息，請回答下列問題：

第2周期

3 Li

 6.991

4 Be

 9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

第3周期

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.02

17 Cl

35.45

X Ar

39.95

（1）每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是   ．

（2）表中X=  ，從分類上看它屬于  ）元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：


收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好，該鋁制品不易銹蝕的主要原因是(     )

A．鋁不易發(fā)生化學反應

B．鋁的氧化物易發(fā)生還原反應

C．鋁不易氧化

D．鋁易氧化，但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內(nèi)部鋁的作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


火災發(fā)生時，下列自救措施不合理的是（　　）

A．直立快跑 B．匍匐前進 C．濕巾捂面 D．切斷電源

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科目：初中化學 來源： 題型：


某自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示，則有關說法錯誤的是（　　）

A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)   B．X試劑可以是活性炭

C．凈化后的水是純凈物   D．液氯起殺菌、消毒作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


某初中化學學習小組進行了“化學與生活、化學與社會”為主題的討論．通過小組討論，同學們認識到：

（1）石油、　　和天然氣是人類重要的自然資源，屬于化石燃料．天然氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：　

（2）化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源如太陽能、　　（另舉一例）等迫在眉睫．

（3）化石燃料燃燒時不僅會產(chǎn)生粉塵，還會產(chǎn)生易與血紅蛋白結(jié)合的劇毒氣體　（填化學式，下同），以及會引起酸雨的NO2及　　．

（4）使用燃料要注意安全．張貼于加油站表示“禁止煙火”的圖標是　　．

（5）下列物質(zhì)與空氣混合后接觸明火，有可能發(fā)生爆炸的是　　（填數(shù)字序號）．

①氫氣  ②面粉塵  ③汽油蒸汽   ④液化石油氣   ⑤氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學秤取三份相同質(zhì)量的磷（各3.1g），分別放在盛有不同質(zhì)量氧氣的密閉容器中燃燒，三次反應的實驗數(shù)據(jù)如表：

第一次

第二次

第三次

氧氣的質(zhì)量/g

2

4

6

生成的P2O5的質(zhì)量/g

3.55

7.1

（1）P2O5中磷元素和氧元素的質(zhì)量比為　　

（2）第一次實驗的數(shù)據(jù)質(zhì)量守恒定律（選填“符合”或“不符合”）；

（3）第三次實驗生成的P2O5質(zhì)量為g

（4）若用高錳酸鉀制取第二次實驗所需的4g氧氣，理論上至少需要高錳酸鉀多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度低于廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是(     )

A．實驗前將彈簧夾夾緊   B．實驗裝置可能漏氣

C．實驗中所取的紅磷過量 D．實驗中所取的紅磷不純

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科目：初中化學 來源： 題型：


公安干警在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是(     )

A．分子在不斷運動   B．分子是可分的

C．分子體積極小 D．分子間有空隙

　

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同步練習冊答案