【題目】60℃時(shí)，某同學(xué)在盛有硝酸鉀飽和溶液的燒杯中，漂浮一個(gè)木塊（如圖），然后將溶液冷卻到室溫（20℃）．請(qǐng)你說出觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象，并運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和物理知識(shí)分別解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

【答案】（1）現(xiàn)象1：燒杯底部有硝酸鉀晶體析出；原因：硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減�。唬�2）現(xiàn)象2：木塊會(huì)下沉一些；原因：降溫后，飽和硝酸鉀溶液會(huì)有晶體析出，溶液的密度減少，由浮力公式可知V排增大．
【解析】根據(jù)題意可以知道：飽和的硝酸鉀溶液由60℃降低到20℃，會(huì)有硝酸鉀固體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，溶液的密度降低；因?yàn)楦×剑篎浮=ρ液gv排 ， 可以知道，由于小木塊總是漂浮在液面上，浮力等于小木塊的重力，現(xiàn)在由于溶液的密度減小，所以排開水的體積就增大，所以現(xiàn)象是木塊會(huì)下沉一些．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用飽和溶液和不飽和溶液，掌握飽和與不飽和的判斷方法：看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì)，看能否溶解即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4 NO3）是一種常見的化肥．請(qǐng)回答：
（1）硝酸銨屬于 ， KNO3屬于（選“鉀肥”，“氮肥”“復(fù)合肥”）
（2）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．
（3）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物
B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
C.油脂由C、H、O三種元素組成
D.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些食物的近似pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.檸檬汁2.0﹣2.4
B.番茄汁4.0﹣4.4
C.牛奶6.3﹣6.6
D.雞蛋清7.6﹣8.0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”，小王家的柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小，小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的（ ）
A.硫酸鉀
B.硫酸銨
C.碳酸氫銨
D.過磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）
A.LED
B.跑步機(jī)
C.自動(dòng)檢票機(jī)
D.電餅鐺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成
D.為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳都是碳的燃燒產(chǎn)物，它們的化學(xué)式也十分相似，因此粗心的李銘經(jīng)常把它們弄混．下列是關(guān)于這對(duì)“孿生兄弟”的描述，其中正確的是（ ）
A.碳在不充分燃燒時(shí)只會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
B.將一氧化碳點(diǎn)燃變?yōu)槎趸嫉幕瘜W(xué)方程式為：2CO+O2 2CO2
C.一氧化碳有刺鼻的氣味
D.二氧化碳可以還原氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金（成分為鐵和碳）放入燒杯中，再向燒杯中加入91.9g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng)，所得氫氣的質(zhì)量為0.3g．已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵，含碳量低于2%的鐵合金為鋼，通過計(jì)算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？

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同步練習(xí)冊(cè)答案