測(cè)量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;
(2)根據(jù)磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,會(huì)產(chǎn)生水倒吸的現(xiàn)象解答;
(3)根據(jù)鐵生銹的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:
(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,用觀察法配平即可;故答案為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸入集氣瓶中,若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量出進(jìn)入瓶中水的體積,就能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
實(shí)驗(yàn)改進(jìn):(1)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],故填:2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;
(2)根據(jù)反應(yīng)前后燒杯內(nèi)水的體積變化可以看出,消耗的氧氣的體積是:80-54.5=25.5mL,故氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{25.5mL}{126mL}$×100%≈20.2%,故填:20.2%;
(3)使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣,使氧氣消耗的更為徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,測(cè)量時(shí)考慮導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶的體積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確,故填:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
答案:
(1)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)氣壓;
實(shí)驗(yàn)改進(jìn):(1)2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;
(2)20.2%;
(3)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是氧氣的含量的測(cè)定以及實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向鐵釘中加入過(guò)量的稀鹽酸,固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色 | |
B. | 向氫氧化鎂中加入無(wú)色酚酞溶液,無(wú)色酚酞溶液變紅 | |
C. | 打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白霧 | |
D. | 將銅絲插入硝酸銀溶液中,紫紅色固體表面覆蓋一層銀白色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氟離子:F- | B. | 鐵元素:Fe | C. | 3個(gè)鈉離子:3Na2+ | D. | 2個(gè)氦原子:2He |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈 | |
B. | 實(shí)行垃圾分類和回收 | |
C. | 減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥 | |
D. | 出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2 | B. | CuSO4 | C. | MnO2 | D. | HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱電廠燒煤發(fā)電 | B. | 用炸藥開山修路 | ||
C. | 利用太陽(yáng)能熱水器洗澡 | D. | 用蠟燭照明 |
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