【題目】往100g未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,加入二氧化錳,反應(yīng)一段時間后稱量反應(yīng)裝置的質(zhì)量減少了1.6g,同時測得此時過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,試計算:
(1)過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比為_________,生成氧氣的質(zhì)量為____________g.
(2)求原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?(保留小數(shù)點后面兩位有效數(shù)字)
【答案】1:8; 1.6 4.38%
【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和質(zhì)量守恒定進(jìn)行相關(guān)的計算;
(2)根據(jù)過氧化氫完全分解的化學(xué)反應(yīng)方程式,將氧氣的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式計算即可參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步計算原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:(1)H2O2中,氫、氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):(16×2)=1:8;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后減少的質(zhì)量為生成氧氣的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量為1.6g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x,則:
x=3.4g;
設(shè)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,則:×100%=1%,
y≈4.38%;
答:原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.38%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請回答:
(1)生活中關(guān)閉煤氣閥門的滅火原理是_____________
(2)現(xiàn)在廣泛使用的清潔燃料是天然氣,其主要成分燃燒的方程式為________________
(3)中學(xué)生要具備一定的安全常識,下列做法不合理的是_______(填序號)
A.在山林中遇火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)
B.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離
C.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗
D夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門,立即開燈檢查。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)酒精中含有少量的甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中錯誤的是( )
A. 甲醇的化學(xué)式為CH4O
B. 甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1
C. 甲醇的相對分子質(zhì)量為32
D. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗和化學(xué)計算都是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
(一)通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,如制取氧氣的方法有:
甲.分離液體空氣; 乙.加熱分解高錳酸鉀; 丙.分解過氧化氫; 。訜岱纸饴人徕浀龋灰渤醪秸J(rèn)識了一些氣體的制取和收集裝置,例如:
(1)儀器a 的名稱是_____.
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是_____;
(3)若用方法丙制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為_____(填字母序號)
(二)在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w有著至關(guān)重要的作用.
如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”屬于_____;(純凈物或混合物)
(2)根據(jù)碘鹽的食用方法和貯存指南,可推知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是:_____
(3)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是_____, 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料。工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其他雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如下:
已知:①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)。
②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽。
請回答下列問題:
(1)金屬鋁抗腐蝕性強(qiáng),其原因是___________(填字母)
A.鋁不易與酸反應(yīng) B.鋁表面生成致密的氧化物薄膜
C.鋁不易與氧氣反應(yīng) D.鋁是一種不活潑的金屬
(2)圖中鹽溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________.
(3)電解熔融的Al2O3,除得到金屬鋁之外,還可以得到另一種單質(zhì),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
(4)工業(yè)上電解熔融Al2O3的時,為了降低Al2O3的熔點還加入了冰晶石(Na3AlF6)熔劑,冰晶石中F元素的化合價為_______,冰晶石在物質(zhì)的分類中屬于_____(填字母)。
A.氧化物 B.鹽 C.堿 D.酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下常見化學(xué)實驗裝置,請按要求回答問題:
(1)儀器A的名稱為_______。
(2)可用作實驗室制取二氧化碳或用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置是______(填序號),其中制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。
(3)用CO氣體還原CuO的實驗應(yīng)選____裝置(填序號),原因是_______。
(4)裝置⑥可以用于氣體的收集,請用圖中“a”或“b”填空:當(dāng)收集可溶于水、密度比空氣大的CO2氣體時,采用排空氣法收集,氣體應(yīng)從_______通入。當(dāng)收集難溶或不易溶于水的氣體(如H2、O2、CH4)時,采用排水法收集,先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從_______通入;若要將瓶中氣體導(dǎo)出,應(yīng)將水從_______充入。
(5)實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S);瘜W(xué)興趣小組利用如圖所示裝置制取硫化氫氣體,儀器B是圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),底部放有帶孔塑料隔板,其他夾持裝置已略去。
①檢查裝置氣密性的方法是:往A容器中加入一定量的水,關(guān)閉止水夾,將A容器適當(dāng)上移或下移,若_______,則氣密性良好。
②制備硫化氫氣體時,塊狀硫化亞鐵固體先放在_______(填“A”或“B”)容器中,連接好裝置,打開止水夾,然后_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是
A. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B. 甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3
C. 甲和乙都屬于化合物D. 該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某老師在探究燃燒的條件時,采用如下圖所示的實驗:①通空氣前,冷水的白磷不燃燒;②通空氣前,熱水中的白磷不燃燒;③通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒;④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒。請回答:
(1)對照②和④,能夠獲得燃燒需要的條件是______________________________;
(2)該實驗裝置相比教材中的實驗裝置有一個明顯的優(yōu)點是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是
① ② ③ ④ ⑤
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大(p水=1g/cm3)
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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