3.食品包裝袋上常有“開袋后請盡快食用”,其原因不可能是( 。
A.防止食品吸水變潮B.防止食品失水風(fēng)干
C.防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)D.防止食品與氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng)

分析 開袋后請盡快食用說明食品容易變質(zhì)或潮解.

解答 解:A、開袋后請盡快食用說明食品容易變質(zhì)或潮解,所以防止食品吸水變潮是有可能的,故A錯;
B、開袋可能使食品失水風(fēng)干,所以防止食品失水風(fēng)干是可能的,故B錯;
C、食品變質(zhì)是食品易發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),所以開袋容易使食品因緩慢氧化而變質(zhì),故C錯;
D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易使食品變質(zhì),所以開袋后請盡快食用不是防止食品與氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道食品敞口放置易氧化變質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬,流程如圖:(未做特別說明的“固體”,可能為純凈物或混合物)

(1)四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn>X>Cu>Ag;
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;
(3)濾液A中共有三種溶質(zhì),固體丙中一定含有的金屬是銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.把一根鐵絲放入硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,該反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)電解水反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用.
(1)將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是D.
A.食鹽   B.蔗糖    C.味精   D.芝麻油
(2)碘酒中的溶劑為酒精.(寫出物質(zhì)名稱)
(3)在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去),得到溶液.加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:
實驗編號abcd
加入KNO3固體的質(zhì)量45505560
所得溶液的質(zhì)量95100105105
①實驗a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固體的實驗是d(填寫實驗編號).
②實驗a、b、c、d所得溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a<b<c=d(填“<”、“>”或“=”).
③取實驗b所得溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,在不改變溫度的情況下,可以采取的操作是加入150g水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過氧化氫溶液(其中5%為過氧化氫,95%為水)制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應(yīng).完成下列分析及計算:
(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%×$\frac{氧的相對原子質(zhì)量×2}{過氧化氫的相對分子質(zhì)量}$×100%=17g×5%×$\frac{32}{34}$×100%.
老師指出小明的計算是錯誤的,你認(rèn)為錯誤的原因是B(填字母序號).
A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中.
(2)請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,為加深對所學(xué)知識的認(rèn)識,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗,根據(jù)實驗回答問題:
(1)取一瓶氧氣,倒立過來后再拿走玻璃片,并立刻把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(如圖A所示),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明氧氣具有助燃性.
(2)取另一瓶氧氣,按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條也復(fù)燃了,且比A中更旺(旺/弱),說明氧氣的密度比空氣大.所以盛氧氣瓶應(yīng)瓶口向上(上/下)放置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,溶液都是均一,穩(wěn)定的混合物
D.分解反應(yīng)能生成新的物質(zhì),能生成新物質(zhì)的都是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組溶液不用其他試劑就不能鑒別出來的是( 。
A.K2SO4、NaCl、Ba(OH)2、NH4NO3B.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D.HCl、AgNO3、HNO3、MgCl2

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