實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.現(xiàn)用過氧化氫和二氧化錳制取并收集氧氣,請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)或裝置填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填寫字母代碼);組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,反應(yīng)前應(yīng)先進(jìn)行
 
.若用C的方法收集氧氣,試驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先
 
,后
 

(2)F為
 
操作裝置,儀器a的名稱是
 
,作用是
 
;儀器b的名稱是
 
,在b中放有被水潤(rùn)濕的
 

(3)在F的操作中有2個(gè)錯(cuò)誤的地方,請(qǐng)你分別指出:
 

 

(4)在F的實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)水中還是有些渾濁,請(qǐng)你分析一下本實(shí)驗(yàn)失敗的原因(至少說2點(diǎn)):
 

(5)經(jīng)過F的操作,起到了一定的凈水作用.但隨著越演越烈的水污染問題,請(qǐng)你提出2點(diǎn)保護(hù)水資源的合理建議:
 

 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水,常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固固加熱型解答;根據(jù)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,反應(yīng)前應(yīng)先進(jìn)行:檢查裝置的氣密性解答;根據(jù)制取氧氣的步驟和注意事項(xiàng)回答;
(2)根據(jù)F為過濾操作,玻璃棒起引流作用,儀器b的名稱是漏斗;
(3)根據(jù)在F的操作中有2個(gè)錯(cuò)誤的地方:濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣,漏斗的下端在燒杯的中央解答;
(4)根據(jù)在過濾過程中,如果濾紙破損、液面高于濾紙邊緣都可能使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁.承接濾液的燒杯不干凈時(shí)也使得濾液渾濁解答;
(5)根據(jù)水污染的途徑來考慮本題,想法切斷污染途徑即可.
解答:解:
(1)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀制取并收集氧氣,需要加熱,屬于固固加熱型,故選A;組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,反應(yīng)前應(yīng)先進(jìn)行:檢查裝置的氣密性;排水法集滿氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先移導(dǎo)管,后熄燈,防止水倒流使試管破裂;
(2)F為過濾操作,a是玻璃棒,玻璃棒起引流作用,儀器b的名稱是漏斗,在b中放有被水潤(rùn)濕的濾紙;
(3)在F的操作中有2個(gè)錯(cuò)誤的地方:濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣,漏斗的下端在燒杯的中央;
(4)在過濾過程中,如果濾紙破損、液面高于濾紙邊緣都可能使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁.承接濾液的燒杯不干凈時(shí)也使得濾液渾濁;
(5)水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以防治方法是:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放,合理地使用化肥和農(nóng)藥.
答案:
(1)A   檢查裝置的氣密性   移導(dǎo)管   熄燈
(2)過濾  玻璃棒  引流   漏斗  濾紙
(3)①濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣;②漏斗的下端在燒杯的中央;
(4)濾紙破損、液面高于濾紙邊緣;
(5)①嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;②工業(yè)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫、過濾等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將12g大理石與100g稀鹽酸用于制取CO2氣體,恰好完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為107.6g.求:
(1)生成CO2的質(zhì)量.
(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)生成物CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于水的組成的正確說法是(  )
A、由氫氣和氧氣組成
B、由氫氣和氧氣兩種分子組成
C、由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一根火柴梗,拿住一端迅速放入酒精燈的火焰中,約1s后取出,可觀察到
 
處的火柴梗最先碳化,說明
 
焰溫度最高,因此加熱時(shí),試管應(yīng)放在酒精燈的
 
焰上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

還原性鐵粉可以在實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3粉末來制取,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加熱前先
 
,以確保實(shí)驗(yàn)的安全.實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的尾氣處理方法是
 
,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列錯(cuò)誤的操作導(dǎo)致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是:
 

(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有對(duì)著手心,后果是:
 

(3)量取液體時(shí),視線沒有與凹液面的最低處保持水平,后果是:
 

(4)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取另的試劑,后果是:
 

(5)用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于各元素相對(duì)含量說法不正確的是( 。
A、地殼中含量最高的金屬元素是鐵
B、海洋中含量最高的元素是氧
C、人體中含量最多的金屬元素是鈣
D、空氣中含量最高的元素是氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖用50mL試管作反應(yīng)容器,磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20mL刻度處)測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積操作:
①檢查裝置的氣密性.
②裝入藥品,連好儀器.
③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為
 

④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處(取整數(shù)值).說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A、水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B、50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL
C、3克碳和5克氧氣完全反應(yīng)可生成8克二氧化碳
D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案