7．通過(guò)如圖微觀模擬化學(xué)反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題．
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)．
（2）用分子和原子的觀點(diǎn)來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)變化是物質(zhì)的分子分成原子，原子重新組合的過(guò)程．

分析 觀察微觀模擬化學(xué)反應(yīng)示意圖，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型；根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．

解答 解：（1）由微觀模擬化學(xué)反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng)；
（2）由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：化學(xué)變化是物質(zhì)的分子分成原子，原子重新組合的過(guò)程．
故答為：（1）分解； （2）化學(xué)變化是物質(zhì)的分子分成原子，原子重新組合的過(guò)程．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型及其用微觀粒子解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的內(nèi)容，理解微觀模型圖的意義的解答本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某氣體是由SO2、H2、CO2中的一種或幾種組成，現(xiàn)測(cè)知?dú)怏w里含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氣體中的組成可能有SO2、H2、CO2、SO2、H2、CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．（1）圖甲表示元素周期表中的一種元素，該元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；圖乙表示氧氧（或O）元素（填元素名稱(chēng)或符號(hào)）的原予結(jié)構(gòu)示意圖；甲乙兩圖所示元素形成的化合物的化學(xué)式為Na2O（合理答案均可）．
（2）金剛石是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，而干冰是由分子構(gòu)成的物質(zhì)（填“分子”或“離子”或“原子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某化學(xué)課題小組同學(xué)，欲用鋅和濃鹽酸制得的氫氣進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)，如圖：①制取干燥、純凈的氫氣；②用干燥、純凈的氫氣測(cè)定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，所選實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)椋篈→D→C→B→E；
（2）D裝置的作用為吸收氯化氫氣體；
（3）當(dāng)B裝置大試管中的FexOy全部被還原后，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為16.8g，同時(shí)測(cè)得B裝置中干燥劑的質(zhì)量增加了7.2g．則FexOy中，鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4；
（4）若沒(méi)有C裝置，則測(cè)得的氧元素的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏大（填“偏小”“偏大”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．酒后駕駛會(huì)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成極大的傷害，原因是：酒精會(huì)導(dǎo)致觸覺(jué)能力、判斷能力和操作能力降低，反應(yīng)能力下降．酒精的化學(xué)式為：C2H5OH．
（1）酒精屬于有機(jī)物（填“單質(zhì)”“化合物”“合金”或“有機(jī)物”）
（2）酒精中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2：6：1．
（3）酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.8%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．從H、O、S、Mg中組成相應(yīng)物質(zhì)填寫(xiě)化學(xué)式：
人體中含量最多的物質(zhì)是：H2O；一種難溶性堿：Mg（OH）2；
用于除去鐵銹的酸：H2SO4；稱(chēng)為“綠色能源”的是：H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一包固體固體物質(zhì)A含有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉四種物質(zhì)中的兩種或幾種，它們之間的關(guān)系如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：
（1）氣體G的化學(xué)式是CO2；
（2）在混合物A里，上述物質(zhì)當(dāng)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）Fe2O3；
（3）在溶液F中，一定存在的陽(yáng)離子是Cl-；
（4）寫(xiě)出①中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到任何響聲，表明氫氣已純凈B．不加其它試劑就能區(qū)分K2SO4溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、稀HNO3C．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時(shí)停止加熱D．用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙用水潤(rùn)濕，然后再測(cè)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B．用二氧化碳?xì)怏w鑒別澄清石灰水和火堿溶液
C．用食醋鑒別廚房中的食鹽和小蘇打
D．用肥皂水鑒別硬水和軟水

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