7．如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，
并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，以下說法中不正確的是（　　）
A．該裝置可以用來觀察輸出氧氣的速度
B．該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出
C．B導管連接病人吸氧氣的塑料管
D．B導管連接供給氧氣的鋼瓶

分析 （1）氧氣不易溶于水，經(jīng)過水時氧氣幾乎不會減小并且還可以潤濕，對病人有好處；
（2）在給病人輸氧時，氧氣應(yīng)從a導管進入，b導管導出．這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速．如果導管接反了，會將裝置內(nèi)的水排出．

解答 解：A、氧氣經(jīng)過水里多時，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產(chǎn)生氣泡就快，因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速度．故A說法正確．
B、氧氣從b導管進入，a導管導出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故B說法正確．
C、B導管連接病人吸氧氣的塑料管，則A端為氣體輸出端，使氧氣從A端流出，故C說法正確．
D、B導管連接供氧鋼瓶，則B端為氣體輸出端，由于氧氣不易溶于水，則使水從A端流出，則病人吸入的是水，而不是氧氣，故D說法不正確．
故選D．

點評 此題的裝置作用主要是輸送氧氣，并對氧氣潤濕，與化學知識沒有多大關(guān)系，但要注意的是進氣的方向，與洗氣是相同的，長管進氣，短管排出．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品．這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附．某課外活動小組對竹炭進行初步探究．
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素？
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素．
【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t．
【設(shè)計實驗】所用裝置如圖1所示．（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

（1）實驗開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色．
（2）小玥認為應(yīng)在A、B裝置間再增加一個C裝置，目的是檢驗二氧化碳已除盡．
（3）課外活動小組的同學設(shè)計的這套裝置的不足之處是沒有進行尾氣處理，請你設(shè)計解決的方法在a處用氣囊收集或加一盞點燃的酒精燈．
（注意：若答對下面的題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）
（4）小亮認為可以用如圖2所示的裝置替換原裝置中的E裝置，你認為不可以（填“可以”或“不可以”），原因是因在E裝置中通入的是一氧化碳和氧氣混合氣體，高溫可能會爆炸．
【結(jié)論】竹炭中含有碳元素．
【拓展應(yīng)用】竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分，具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是B．
A．可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n     B．不能除去口中異味      C．蟲咬、灼傷可消炎止痛．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空．
（1）磷元素P；（2）2個二氧化氮分子2NO2；
（3）氧化鎂MgO；（4）硫酸根離子SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．白熾燈通電發(fā)光放熱
C．酒精揮發(fā)D．木條燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%，但對動植物的生命活動起著極為重要的作用．自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖甲所示，在x處合理的過程有：化石燃料的燃燒、動植物的呼吸、腐爛等．
（2）如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置，在燒杯中裝入大半杯水，放入一些金魚藻，并通入一定量的二氧化碳，靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實驗，回答下列問題：
①通入二氧化碳的目的是促進植物進行光合作用．
②當試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，試管內(nèi)的氣體壓強外界大氣壓強小于（填“大于”、“等于”或“小于”）．
③試管內(nèi)收集的氣體可用帶火星的木條來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
加熱液體		B．
傾倒液體		C．
用滴管取液體		D．
檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．如圖是模擬海水制鹽的流程圖：

（1）操作X的名稱是過濾；
（2）實驗①加入過量Ca（OH）2溶液的目的是使氯化鎂完全反應(yīng)；
（3）寫出實驗②發(fā)生的其中一個反應(yīng)Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；；
（4）寫出實驗④發(fā)生的中和反應(yīng)NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（5）精鹽水中氯化鈉的質(zhì)量＞粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量．（填＞、=、＜）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在下列化合物中，元素X的化合價為+6的是（　�。�
A．NaXO3B．XO2C．H2X3D．H2XO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：①二氧化碳、②一氧化碳、③甲烷、④明礬、⑤肥皂水、⑥活性炭；請選擇物質(zhì)的序號填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式．
（1）可用來鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是⑤；
（2）在高空人工降雨時可選擇的物質(zhì)是①；
（3）天然氣的主要成分是③，其燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（4）可用來凈水并通常用來吸附水中異味和色素的是⑥；
（5）具有可燃性并通常用來冶煉金屬的氣體是②，其燃燒的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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