16.在下列化合物中,元素X的化合價(jià)為+6的是( 。
A.NaXO3B.XO2C.H2X3D.H2XO4

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

解答 解:A、鈉元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)NaXO3中X元素化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧元素顯-2,設(shè)XO2中X元素化合價(jià)為y,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則y+(-2)×2=0,y=+4,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫元素顯+1,設(shè)H2X3中X元素化合價(jià)為z,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+z×3=0,z=-$\frac{2}{3}$,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氫元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)H2XO4中X元素化合價(jià)為w,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+w+(-2)×4=0,w=+6,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類(lèi)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.是可燃物B.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取
C.可供呼吸D.通常情況下是無(wú)色、無(wú)味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類(lèi)似的裝置,
并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,以下說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該裝置可以用來(lái)觀察輸出氧氣的速度
B.該裝置可用來(lái)觀察是否已有氧氣輸出
C.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
D.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列幾種化學(xué)符號(hào)的說(shuō)法不正確的是( 。
①CH4既可以表示一種物質(zhì),又可以表示一個(gè)甲烷分子
②2H表示2個(gè)氫分子
③$\stackrel{+2}{Ca}$表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) 
④2Na+表示2個(gè)鈉離子 
⑤氧化鐵的化學(xué)式為FeO.
A.②⑤B.①③⑤C.①③④D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)是不支持燃燒、不燃燒、密度比空氣大.
(2)實(shí)驗(yàn)乙根據(jù)銅片上的白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒可以得出燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)丙中錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生完反應(yīng)后振蕩,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是氣球膨大.
(4)實(shí)驗(yàn)丁中放少量水的作用是防止高溫濺落的熔融物炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:①試管;②酒精燈.
(2)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,還需要用到的藥品有二氧化錳(填名稱),能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
(3)用C 集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿,若用D 裝置收集氧氣,則收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是導(dǎo)氣管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí),若用E 裝置收集氣體,則氣體密度應(yīng)該比空氣小(填“小”或“大”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又可以說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,也由此可推出滅火的方法
B.乙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著,又可以說(shuō)明濃氨水具有揮發(fā)性
C.丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳可溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)
D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若用分別表示兩種不同的原子,那么圖中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案