4.下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2OB.Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4H2+Fe3O4

分析 置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
B、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
C、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項正確.
D、3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4H2+Fe3O4,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(反應(yīng)物和生成物均是兩種,其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室有氧化鎂和氧化鐵的固體混合物32g,使之與400g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到70.5g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.65%B.42.8%C.62%D.45.2%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安岳縣九年級初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”

【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子___________________________。

(2)采用_________操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指_____ (填序號)。①元素 ②原子 ③離子 ④分子

(4)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線.
0℃10℃20℃30℃40℃
Na2CO3的溶解度(g/100g水)7.112.521.539.749.0
NaHCO3的溶解度(g/100g水)6.98.19.611.112.7
(1)要除去Na2CO3固體中的少量NaHCO3,應(yīng)采用的物理方法是②(填寫編號).
①冷卻熱飽和溶液    ②蒸發(fā)溶劑      ③溶解過濾
(2)已知Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3的反應(yīng)為Na2CO3+CO2+H2O→2NaHCO3,根據(jù)以上信息,要除去NaHCO3飽和溶液中的少量Na2CO3,應(yīng)采用的化學(xué)方法是通入二氧化碳.
(3)40℃時的100g Na2CO3的飽和溶液中含有32.9g溶質(zhì),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.9%.(計算結(jié)果精確到0.1)
(4)若將30%的碳酸鈉溶液100g,稀釋到10%,需要加水200mL.
(5)在上述(3)的配制過程中,不需要的儀器是(填序號)C.
A.托盤天平       B.100mL量筒       C.25mL量筒      D.250mL燒杯
(6)“水的蒸發(fā)”和“水的電解”兩個實驗中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是(從微觀視角分析)水蒸發(fā)時分子間隔變大,水電解是分子發(fā)生的變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用下列物質(zhì):氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳完成空格:
(1)能用于滅火的是二氧化碳;
(2)影視舞臺上經(jīng)常見到云霧繚繞的景象.產(chǎn)生該景象的物質(zhì)是干冰;
(3)吸煙有害健康.主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān).回答以下關(guān)于水的問題.
(1)探究水的組成:課外活動小組同學(xué)利用如圖所示裝置,觀察到的現(xiàn)象是正負(fù)電極上都有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體體積比約為1:2,檢驗A管產(chǎn)生氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,是氧氣;
(2)水的凈化:將水中的色素、異味除去的方法是向水中加入活性炭,除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是過濾.
(3)愛護(hù)水資源:愛護(hù)水資源,從我做起,請你寫出一條防止水污染的措施農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,能得到溶液的是( 。?table class="qanwser">A.冰塊B.酒精C.植物油D.面粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B.堿溶液的pH大于7,因此pH大于7的溶液一定是堿溶液
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
D.酒精完全燃燒生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3,因此推出酒精分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 
反應(yīng)前質(zhì)量/g  10 1010 
反應(yīng)后質(zhì)量/g 
 
待測  2 21
(1)反應(yīng)后A的質(zhì)量為7.
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)該反應(yīng)中A和B兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為3:8.

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