A. | 物理變化時,沒有其他物質生成,但物質狀態(tài)一定改變 | |
B. | 物理變化過程中同時發(fā)生化學變化 | |
C. | 化學變化過程中同時發(fā)生物理變化 | |
D. | 變化時伴隨發(fā)生的放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,這中變化一定是化學變化 |
分析 根據(jù)化學變化和物理變化的概念、關系以及伴隨的現(xiàn)象進行分析判斷即可.
解答 解:A、物理變化時,物質狀態(tài)不一定改變,例如折斷木棍,故錯誤;
B、在化學變化過程中,一定同時發(fā)生物理變化,物理變化中不一定存在化學變化,故錯誤;
C、在化學變化過程中,一定同時發(fā)生物理變化,物理變化中不一定存在化學變化,故正確;
D、變化時伴隨發(fā)生的放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象的不一定是化學變化,例如燈泡通電發(fā)光放熱是物理變化,故錯.
故選C.
點評 本題主要從不同的角度對化學變化和物理變化的判斷進行了分析,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
假設①:焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻管上口. | 假設①不成立 | |
假設②:焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱鋼絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的鋼絲變成紅色 | |
假設③:焰心氣體含石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端手入焰心,上端試用火焰點燃 | 假設③成立 | |
試用火焰點燃. 取下長玻璃管,打開濕毛巾. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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