18．（1）水是生命之源，請寫出水電解的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其產(chǎn)物中最理想的燃料是H2，理由是熱值高、燃燒產(chǎn)物無污染．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，請你寫一條“H2”表示的意義：表示氫氣這種物質(zhì)（或表示氫氣是由氫元素組成或表示一個氫氣氫分子或表示一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成）．

分析 （1）根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒只生成水來分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理以及化學(xué)式的意義來分析．

解答 解：（1）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性，熱值高且燃燒的產(chǎn)物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染，所以是氫氣是最理想的能源；故填：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；H2；熱值高、燃燒產(chǎn)物無污染；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常采用鋅和稀硫酸來制取氫氣，鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．H2作為化學(xué)式，可以表示表示氫氣這種物質(zhì)；表示氫氣是由氫元素組成；表示一個氫氣氫分子；表示一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成．故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；表示氫氣這種物質(zhì)（或表示氫氣是由氫元素組成或表示一個氫氣氫分子或表示一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成）．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

合理開發(fā)和使用資源及保護(hù)環(huán)境是人類可持續(xù)發(fā)展的前提。下列預(yù)防污染和保護(hù)資源的措施中，敘述錯誤的是( )

A. 回收各種廢棄塑料，以保護(hù)環(huán)境污染

B. 工廠廢水處理后循環(huán)使用，以節(jié)約水資源

C. 汽車安裝尾氣凈化裝置，以節(jié)約石油資源

D. 嚴(yán)禁使用一次性木筷，以保護(hù)森林資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．完成如表
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
氫1011
碳6 6612
氧88 816
鈉111211 23
鐵26302656

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．A～G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）．其中A為一種無色液體，B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體．
（1）E的化學(xué)式為CO；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（3）寫出G物質(zhì)的一種用途滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某化學(xué)小組用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）a儀器的名稱為長頸漏斗，甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為哪個同學(xué)的組合更便于控制反應(yīng)乙（填“甲”或“乙”）．
（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置F（填字母），在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、鐵指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．原子C．離子D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．青少年一定要愛護(hù)眼睛，在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具．如圖是一種照明用臺燈，請回答下列問題：
（1）圖中表示的各部件中，用金屬材料制成的是a或b或d（填序號，任選一種，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是e或f；
（2）金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用．燈光后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性．
（3）鋁制品比鐵制品耐用其原因是常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化．
（4）比較鋁和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱2Al+3FeSO4=3Fe+Al2（SO4）3（用一個化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．以下現(xiàn)象、變化或說法，請從微觀角度解釋．
（1）酒精需要密封保存；
（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快；
（3）水蒸發(fā)成水蒸氣，所占體積變大；
（4）體溫計(jì)能測體溫；
（5）冰水共存物屬于純凈物；
（6）過氧化氫溶液屬于混合物；
（7）液態(tài)氧變成氧氣是物理變化；
（8）電解水得到氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化；
（9）過氧化氫和水都是由氫、氧兩種元素組成的，但其化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子的構(gòu)成不同；
（10）石墨和金剛石都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，兩者的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌�，由石墨制金剛石屬于化學(xué)變化，其原因是生成了新物質(zhì)；
（11）在化學(xué)反應(yīng)2Na+Cl2═2NaCl中，鈉原子和鈉離子屬于同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)相同，兩者的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)目不同；在“化學(xué)反應(yīng)中的原子不變”是指原子中的原子核（選填“原子核”或“核外電子”）不變；
（12）稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅，是因?yàn)閮煞N溶液中都存在大量的氫離子；但稀硫酸能夠與BaCl2溶液反應(yīng)，稀鹽酸不能，是因?yàn)閮煞N溶液中存在的酸根不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步．
①“遼寧號”航母的服役舉世矚目．鋼鐵是制造航母的主要材料，但它易銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法刷漆．
②可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”．塑料屬于合成材料（填“復(fù)合”或“合成”）．

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