Question

我校初三某班同學在學習了常用凈水方法后，準備進行家庭小實驗，用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制一個如圖1所示的簡易凈水器．
①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是

 

；
②該凈水器第二層紗布的主要作用是

 

；
③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）

 

將硬水變成軟水．小明同學為了證明自己的觀點，進行了如下實驗：用燒杯取硬水水樣A，將其通過自制的簡易凈水器，得到了水樣B．（如圖2所示）小明接下來要做怎樣的實驗，才能證明自己的
觀點，從而得出正確結論．試簡述實驗過程（操作、現(xiàn)象、結論）

 

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Answer 1

考點：水的凈化,過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水

專題：空氣與水

分析：根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答，鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，根據(jù)石英砂可以除去顆粒較小的不溶物，第二層紗布的主要作用是把A層和B層的物質隔離，上述簡易凈水器不能將硬水變成軟水進行解答．

解答：解：①據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料應該是顆粒比小卵石小的石英砂，所以最好是石英砂．故填：石英砂；
②其中第二層紗布的主要作用是把A層和B層的物質隔離．故填：把A層和B層的物質隔離；
③上述簡易凈水器不能將硬水變成軟水，要證明得到的水是硬水，可以加入肥皂水，產(chǎn)生大量的浮渣，故填：不可以；取水樣B，加入肥皂水，產(chǎn)生大量的浮渣，說明得到的是硬水．

點評：解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．