Question

17．肖玲和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氧氣．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①酒精燈、②試管．
（2）肖玲用高錳酸鉀制取氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是A，該裝置中存在著一處錯誤，請改正：試管口沒有一團(tuán)棉花，改正的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．她選擇的收集裝置可以是C或D，能用C裝置收集氧氣，是因為氧氣密度大于空氣，能用D裝置收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水．如果想收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集方法是D．（選題“C”或“D”）
（3）肖玲同學(xué)采用排水法收集氧氣，當(dāng)看到剛有氣泡冒出時，她就立即收集，結(jié)果利用收集的氧氣做實驗，實驗失敗了，請幫她找找原因收集的氧氣中含有大量的空氣不純．
（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法取氧氣的過程．大致分為以下六個主要操作：①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將高錳酸鉀裝入試管里，并在靠近試管口處放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水面下取出．正確的操作順序是B．
    A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D(zhuǎn)．④①③⑤⑥②
（5）在上述實驗步驟中，如果②、⑥步驟先后順序弄錯了，可能出現(xiàn)的后果是試管炸裂，請寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（6）肖杰同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（7）采用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管c端進(jìn)入．（填“c”或“d”）

Answer 1

分析 根據(jù)常見的氣體的實驗室制取的方法進(jìn)行分析解答即可，氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，①是酒精燈，②是試管，故填：酒精燈，試管；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故選擇的發(fā)生裝置是A，加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，利用C裝置收集氧氣，是因為氧氣的密度大于空氣，利用D裝置收集的氧氣純凈，是因為氧氣不易溶于水，故填：A；試管口沒有一團(tuán)棉花；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；密度大于空氣；不易溶于水；D；
（3）采用排水法收集氧氣，當(dāng)看到剛有氣泡冒出時，立即收集，導(dǎo)致收集的氧氣中含有大量的空氣而不純，故利用收集的氧氣做實驗，實驗失敗了，故填：收集的氧氣中含有大量的空氣不純；
（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法取氧氣的過程．其步驟為：③檢查裝置的氣密性；④將高錳酸鉀裝入試管里，并在靠近試管口處放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上；①點燃酒精燈，給試管加熱；⑤用排水法收集氧氣；②熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水面下取出．故正確的操作順序是③④①⑤⑥②，故填：B；
（5）如果②、⑥步驟先后順序弄錯了，會導(dǎo)致水倒流進(jìn)試管而導(dǎo)致試管炸裂，加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：試管炸裂；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（6）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，故選擇的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用．該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，故填：B；催化；過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（7）氧氣的密度大于空氣，采用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管c端進(jìn)入，故填：c．

點評 熟練掌握實驗室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)，并能作出正確的選擇，記住常見氣體制取的反應(yīng)原理，并能夠書寫表達(dá)式．