分析 (1)電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的較少是氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的較多是氫氣,
(2)根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應的化學方程式,可以推斷反應中某物質的分子構成及物質化學式的確定.
(3)根據(jù)水的有關知識結合對應的現(xiàn)象分析解答.
解答 解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應的化學方程式 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.正極產(chǎn)生的氣體是氧氣有助燃性,可用帶火星的木條檢驗,能使帶火星的木條復燃.
(2)由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,可知:根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,生成物X的2個分子中含有2個O原子和4個H原子,則每個X分子由2個H原子和1個O原子構成,則物質X的化學式為H2O;化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,其中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,所以氯元素的化合價為+5價.
(3)①濃硫酸沾到皮膚上,要迅速用大量的水沖洗;正確;
②水在自然界的循環(huán),主要發(fā)生物理變化;不正確;
③污水凈化過程中,要用到明礬、活性炭等凈水劑;正確;
④水中氮、磷含量過多,是導致“水華”和“赤潮”的主要原因;正確;
⑤生活中常用肥皂水檢驗硬水,并用煮沸的方法降低水的硬度.正確;
故答為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.帶火星的木條復燃;(2)H2O;+5.(3)②.
點評 本題的難度不大,熟記電解水實驗的現(xiàn)象和結論是解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 我市打造的“一城青山半城湖”,降低了空氣中PM2.5的含量 | |
B. | “云龍湖邊看云霧、湖東路上醉花香”,說明微粒不斷運動 | |
C. | 市區(qū)177個公園免費開放,游客增多,加劇了溫室效應 | |
D. | 多個太陽能光伏發(fā)電廠運營,減少了有害氣體的排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃,甲、丙的溶解度相等 | |
B. | 降低溫度可使接近飽和的丙溶液變飽和 | |
C. | 使乙從溶液中結晶,多采用冷卻熱飽和溶液的方法 | |
D. | t1℃時,甲、丙飽和溶液的溶質質量分數(shù)均為16.7% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運動 | B. | 分子之間有間隔 | C. | 分子的體積很小 | D. | 分子的質量很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后固體物質中銅元素的質量分數(shù)不變 | |
B. | X是相對分子質量最小的氧化物 | |
C. | 堿式碳酸銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3 | |
D. | 加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同 |
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