1．下列名稱和儀器相符合的是（　�。�
A．
量杯		B．
視管		C．
酒精燈		D．
吸氣瓶

分析 根據(jù)常見儀器的名稱分析解答．

解答 解：A、圖中是燒杯，故正確；
B、圖中是試管，故正確；
C、圖中是酒精燈，故正確；
D、圖中是集氣瓶，而不是吸氣瓶，故錯誤．
故選D．

點評 熟記常見儀器的名稱是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關(guān)空格，并與同學交流．
（1）紅磷燃燒時的主要現(xiàn)象為紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，待該物質(zhì)熄滅并冷卻，打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶中，集氣瓶中的水面上升，約占總體積的五分之一．
（2）實驗結(jié)束后，瓶內(nèi)剩余$\frac{4}{5}$的氣體主要是氮氣，請根據(jù)現(xiàn)象分析瓶內(nèi)剩余氣體的物理性質(zhì)主要有不易溶于水；化學性質(zhì)是不支持燃燒．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是由什么原因引起的？裝置漏氣，紅磷的量不足．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗室制氧氣可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，其中二氧化錳是催化劑．小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”，他設(shè)計并完成了表所示的探究實驗：
（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論總結(jié)
實驗一將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條，木條復燃氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但
放出氧氣的速度很慢．		二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，木條
不復燃		加熱二氧化錳不能產(chǎn)生氧氣
實驗三加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物木條迅速
復燃		二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是對比；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：驗證二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量不變；
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗，其目的是：驗證二氧化錳在反應(yīng)前后化學性質(zhì)不變
刪掉該空．
②將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列表示二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)ω隨時間t的變化曲線正確的是C

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并注明反應(yīng)的基本類型：
（1）加熱碳酸氫銨NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；分解反應(yīng)
（2）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；化合反應(yīng)
（3）紫色石蕊試液通二氧化碳會變紅CO2+H2O=H2CO3；化合反應(yīng)
（4）通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；不屬于反應(yīng)基本類型
（5）將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：分解反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．.在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂
B．.鐵在氧氣中點燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體四氧化三鐵
C．硫在氧氣中點燃，發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）隨著“神舟六號”的發(fā)射成功，我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星．其任務(wù)之一是尋找一種新能源--氦3，氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為2．
（2）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子，是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子Na+，陰離子O2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出反應(yīng)①的化學表達式（用化學式表示，下同），并指出其反應(yīng)的基本類型：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反應(yīng)．
（2）寫出反應(yīng)②的化學表達式，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）寫出反應(yīng)③的化學表達式，并指出其反應(yīng)的基本類型：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．用適當?shù)幕瘜W用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素：Al  
（2）3個鈣離子：3Ca2+  
（3）碳酸鈉：Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．下列物質(zhì) a干燥的空氣   b液氧  c糖水  d五氧化二磷  e 冰水混合物 f酸奶
用字母填空，其中屬于純凈物的是bde 屬于混合物的是acf．

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