13．某學生俯視量取30mL的水，倒掉部分以后，仰視讀數(shù)是8mL，倒掉的水是（　�。�
A．大于22 mLB．等于22 mLC．小于22 mLD．等于23 mL

分析 量取液體時，讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平：某學生俯視量取30mL的水，俯視讀數(shù)會導致所量取的液體實際體積小于所量值，則體積偏小，小于30mL；把水倒掉部分以后，仰視讀數(shù)是8mL，仰視讀數(shù)會導致所量取的液體實際體積大于所量值，則體積偏大，大于22mL

解答 解：量取液體時，讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，俯視量取30mL的水，讀數(shù)會導致所量取的液體實際體積小于所量值，小于30mL；仰視讀數(shù)是8mL，會導致所量取的液體實際體積大于所量值，大于8mL；則倒掉的水小于22mL．
故選C．

點評 了解實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法；掌握量筒的使用方法和讀數(shù)的方法和注意事項．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．生活中的下列物質(zhì)分別加入足量水中，充分攪拌后，能形成溶液的是（　�。�
A．植物油B．大理石C．面粉D．味精

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學方程式正確的是（　�。�
A．KClO2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2↑B．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．2P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

1．下列有關實驗的描述中，錯誤的是（　�。�
A．電解水實驗中負極上產(chǎn)生的氣體可用帶火星的木條檢驗
B．加熱高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口放一團蓬松的棉花
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D．將鐵絲放入氧氣中，會有火星四射的現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用適當?shù)臄?shù)字和化學用語表示：
（1）2個水分子2H2O；
（2）3個硝酸根離子3NO3-；
（3）硫酸銨（NH4）2SO4；
（4）地殼里含量最多的金屬元素Al；
（5）氫氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．一定質(zhì)量的某物質(zhì)完全燃燒后生成3.6gH2O和4.4gCO2，則該物質(zhì)可能是（　　）
A．CH4B．CH3OHC．CH3CH2OHD．CH3COOH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣．請你回答下列問題：
（1）寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）該裝置中收集氧氣的方法是向上排空氣法，說明氧氣的密度比空氣大，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，細鐵絲要繞成螺旋狀目的是增大鐵絲的受熱面積．
（4）鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn，試回答：
①葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）；
②現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，則該支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少（計算結果精確到0.1mg）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．B為測定某鋼材中碳的含量（假設該鋼材樣品中的雜質(zhì)只有碳，不溶于水也不與鹽酸反應），往盛有鹽酸的燒杯中不斷加入鋼材佯品，測得生成氫氣質(zhì)量與所加鋼材樣品質(zhì)量的關系如圖所示
（1）當兩種物質(zhì)恰好完全反應時，生成氫氣的質(zhì)量為0.6g．
（2）若合格鋼材中的含碳量在0.03%一2%之間，請問該鋼材樣品是否合格？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．N（NO2）3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．
（1）N（NO2）3的相對分子質(zhì)量是152；
（2）N（NO2）3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2：3（填最簡比）；
（3）1噸N（NO2）3燃料中含氮元素的質(zhì)量為0.37噸．（準確到小數(shù)點后兩位）
（4）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是C（填字母）
A、N（NO2）3  B、N2O3  C、N2O5．

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