11.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到水面上總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足(或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾等)(答出其中一種原因).
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是在純的氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是吸收生成的有毒氣體二氧化硫,防止逸散到空氣中造成污染.

分析 (1)根據(jù)如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗解答;
(2)根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水不足集氣瓶容積的五分之一,可能的原因有:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾;
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是在純的氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;反應(yīng)的文字表達(dá)式是:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是:吸收生成的有毒氣體二氧化硫,防止逸散到空氣中造成污染.
答案:
(1)紅磷的量不足(或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾等);
(2)在純的氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;吸收生成的有毒氣體二氧化硫,防止逸散到空氣中造成污染.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.氯化鈉ClNaB.氫氧化鈉NaOHC.氫氧化鈣Ca(HO)2D.碳酸鉀KCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.生石灰(氧化鈣)可用于芒果催熱.常用的方法是將生石灰涂在紙上,噴水后墊在芒果中間.氧化鈣與水反應(yīng)只生成熟石灰(氫氧化鈣),同時(shí)放出大量的熱,將芒果在短時(shí)間內(nèi)催熟.
(1)氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2
(2)氧化鈣與水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(3)氧化鈣與水的反應(yīng)說明,化學(xué)變化中會(huì)發(fā)生AB(填序號(hào))
A.物質(zhì)變化   B.能量變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
(2)用漏斗過濾時(shí)漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣;
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A.鍋爐爆炸     雨的形成B.牛奶變酸     米釀成醋
C.礦石粉碎     光合作用D.蠟燭燃燒     酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義理解完全正確的是(  )
A.2NH3中的“2”表示2個(gè)氮原子
B.O2中的“2”表示2個(gè)氧原子
C.Mg2+中的“2”表示每一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位正電荷
D.Al2($\stackrel{-2}{S}$O43中的硫酸根上方的“-2”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如果沒有化學(xué)的發(fā)展,世界就不可能像今天這樣豐富多彩.下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切關(guān)系的是( 。
A.新材料的開發(fā)和利用B.“天宮二號(hào)”軌道的設(shè)定
C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理D.食物、衣料和日常用品的豐盛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).
(1)海水中含量對(duì)多的元素:O;
(2)2個(gè)硅原子:2Si;
(3)3個(gè)氨分子:3NH3
(4)4個(gè)碳酸根離子:4CO32-;
(5)硫酸銨:(NH42SO4;
(6)水在化學(xué)變化中的最小微粒:H、O;
(7)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒:N2;
(8)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用儀器的名稱填在空白處:
(1)取用塊狀或片狀固體用鑷子;
(2)取用少量液體藥品用膠頭滴管;
(3)在酒精燈上加熱試管時(shí)使用試管夾;
(4)移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)可用坩堝鉗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案