12.用化學用語填空:
(1)1個氧分子O2,2個氫原子2H,2個鎂離子2Mg2+
(2)某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成,且每個分子中含有1個Cl原子,2個O原子,該消毒劑的化學式是ClO2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則1個氧分子可表示為:O2
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,一個鎂離子帶2個單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個鎂離子.故填:2Mg2+
(2)根據(jù)題意:每個分子中含有1個Cl原子,2個O原子,因此該消毒劑的化學式為:ClO2;
故答案為:(1)O2;2H;2Mg2+;(2)ClO2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.請用化學符號填空
(1)1個鈣離子Ca2+
(2)2個氯原子2Cl
(3)3個二氧化硫分子3SO2
(4)4個硝酸根離子4NO3-
(5)過氧化氫中氧元素的化合價為-1價H2$\stackrel{-1}{O}$2
(6)C60在氧氣中燃燒C60+60O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$60CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在科學研究中,實驗設計的嚴密性和操作的規(guī)范性都是確保獲得正確結(jié)論的前提.
如圖甲所示,在一個空集氣瓶的上面,倒扣一個裝有紅棕色二氧化氮氣體(密度為2.05g/L)的集氣瓶,兩個瓶口之間用一塊玻璃片隔開.抽去玻璃片后,看到空集氣瓶中慢慢有紅棕色氣體進入.該實驗就能證明“氣體分子在不停地運動”,你認為是否“嚴密”?理由是二氧化氮密度比空氣密度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①50℃時,X和Y的溶解度相等.
②溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是Z.
③小聰欲在40°C時用50g水,25gY配制該溫度下Y的飽和溶液,他能配出溶液70g.
(2)小晶用圖乙所示裝置進行實驗.若廣口瓶內(nèi)盛有70°C X的不飽和溶液,b是水,a是下列AB(填字母)物質(zhì)有望讓X變成飽和溶液.
A.冰塊   B.硝酸銨   C.氫氧化鈉     D.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中屬于復合材料的是( 。
A.合成橡膠B.黃銅合金C.玻璃鋼D.乙醇汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.生活中處處充滿化學,下列各組化學知識整理內(nèi)容中有錯誤的一組是( 。
A.除雜的方法B.化學知識中的“三”
碳酸鈣粉末中混有少量碳酸鈉--溶解、過濾、洗滌、干燥
木炭粉中混有少量鐵粉--用磁鐵吸引
三大化石燃料--煤、石油、天然氣
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子
C.實驗安全注意事項D.化學物質(zhì)與俗名
制取氣體--先檢查裝置的氣密性
點燃可燃性氣體--先檢驗氣體的純度
二氧化碳--干冰
氫氧化鈉--熟石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法.已知:溫度過高過氧化鈣會分解生成氧化物和氧氣.
方法1:由Ca(OH)2為原料最終制得,其制備流程如下:
方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達90%)為原料最終反應制得,其制備流程如下:
(1)方法1中攪拌的目的是使反應充分,提高原料利用率.請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整:
CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl;
(2)方法2中氣體X是CO2,實驗室常用NaOH溶液來吸收.煅燒后的反應時化合反應,也能生成CaO2•8H2O,反應的化學方程式為Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O.該反應需控制溫度在0~2℃,可將反應器放置在冰水中,獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是CaO;
(3)這兩種制法均要求在低溫下進行(除煅燒外),溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能減少過氧化氫溶液和產(chǎn)品CaO2分解;
(4)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2•8H2O的反應符合“綠色化學”的是方法2(填“方法1”或“方法2”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是( 。
A.維生素C是混合物
B.維生素C是由6個碳元素、8個氫元素和6個氧元素組成的
C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為9:1:2
D.青少年應多吃蔬菜水果,切勿偏食

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”. 下列有關(guān)水的說法中不正確的是(  )
A.水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)物質(zhì)之一
B.天然水分為軟水和硬水,都屬于混合物
C.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到飲用水

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