A. | 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒(méi)有質(zhì)量單位 | |
B. | 碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12g | |
C. | 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比 | |
D. | 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量 |
分析 根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$的比值,稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過(guò)常省略而已
解答 解:A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,其單位是“1”,沒(méi)有質(zhì)量單位,故正確;
B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故錯(cuò)誤;
C、由于相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$的比值,故兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比,故正確;
D、相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$的比值,故相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量,故錯(cuò)誤;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
加碘鹽 |
質(zhì)量等級(jí):二級(jí) 碘含量:20~50mg/kg 配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 儲(chǔ)存方法:防潮、防熱、避光 食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效 保質(zhì)期:12個(gè)月 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氯酸鉀制氧氣 | B. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | ||
C. | 用雙氧水制氧氣 | D. | 用高錳酸鉀制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 過(guò)氧化氫 溶液濃度% | 過(guò)氧化氫 溶液體mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱前試管外壁的水未擦干 | B. | 加熱時(shí)試管口向上傾斜 | ||
C. | 加熱完立即用冷水沖洗 | D. | 加熱時(shí)先預(yù)熱 |
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