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將一定量的氫氧化鈉固體投入到200g溶質質量分數為4.9%的硫酸溶液中恰好完全反應.請計算:
(1)加入的硫酸溶液中溶質的質量;
(2)參加反應的氫氧化鈉的質量.
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據稀硫酸的質量、硫酸的質量分數可以計算硫酸的質量;
根據硫酸的質量可以計算氫氧化鈉的質量.
解答:解:(1)加入的硫酸溶液中溶質的質量為:200g×4.9%=9.8g,
答:加入的硫酸溶液中溶質的質量為9.8g.
(2)設氫氧化鈉的質量為x,
 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,
  80    98
  x    9.8g
80
x
=
98
9.8g
,
x=8g,
答:參加反應的氫氧化鈉的質量是8g.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組話動中,同學們按如圖A裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
[查閱資料]白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流與討論]白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
[改進與實驗]同學們按改進后的圖B裝置(紅磷及白磷的用量均足量,裝置氣密性良好)進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.
可能觀察到的現(xiàn)象解釋
 a試管中白磷
 
,而b試管中的紅磷和熱水中白磷
 
 
沒有燃燒的原因是沒有與氧氣接觸.
[反思與評價](1)改進后的圖B裝置與圖A裝置比較,優(yōu)點是
 

(2)小林同學指出圖B裝置仍有不足之處,并設計了圖C裝置,其中氣球的作用是
 
;
[拓展與遷移](1)若按圖C裝置實驗后要使試管2中紅磷燃燒的操作是:將試管從燒杯中取出,
 
,用試管夾夾持試管于酒精燈外焰加熱.
(2)若按圖C裝置實驗后,將試管1從燒杯中取出,冷卻至室溫,將試管1倒置于盛水的水槽中,在水中取下氣球,可觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分開盛放的A、B兩溶液中,共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3-、OH-、SO42-七種離子.兩溶液里所含離子各不相同,已知A溶液里含3種陽離子和2種陰離子,則B溶液里所含離子應該是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合,取30g混合物裝入試管中加熱,待充分反應后,將剩余固體物質冷卻后稱得其質量為20.4g,試回答:
(1)寫出化學反應方程式
(2)計算出反應后生成氧氣的質量.
(3)20.4g剩余固體中含有
 
 
兩種物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“化學----我們的生活,我們的未來.”
(1)DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產物之一.胞嘧啶由
 
種元素組成,其中碳、氫元素的質量比(填最簡整數比)
 

(2)在能源領域,氫能屬于綠色能源,一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補充物,可燃冰(主要成分為甲烷)也是我國儲量很高的一種海底礦產能源.在氫氣、一氧化碳、甲烷中屬于無機化合物是
 
.(寫化學式)
(3)下列廚房用品所使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是
 


(4)亞硝酸鈉(NaNO3)常用作食品的發(fā)色劑和防腐劑,但食品中的亞硝酸鈉含量超標會為害人體健康.亞硝酸鈉中氮元素的化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

近年來出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中二氧化碳的含量有關,請回答以下問題:
(1)空氣中二氧化碳主要來源是
 

(2)自然界中能消耗二氧化碳的是
 
作用,寫出該反應的文字表達式
 
;為減緩此現(xiàn)象,你認為最理想的燃料是
 
,以水為原料,開發(fā)此燃料,你認為應研究的主要的課題是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自2012年1月15日以來,廣西龍江河鎘污染事件備受外  界關注,受污染水體鎘污染高峰值一度超過國家標準(每升水鎘含量0.005毫克之內)100倍,將直接威脅柳州市350余萬市民的飲用水安全.為了消減上游來水的鎘濃度,投放燒堿或石灰使鎘離子將以碳酸鎘、氫氧化鎘細小顆粒沉淀.再向污染的水里投放聚合氯化鋁混凝藥物,能把這些細小顆粒混凝在一起,形成不溶于水的大顆粒沉淀,絮凝沉淀速度快!鎘(Cd)在元數周期表中的原子序數為48,它對人體有害的重金屬元素,鎘可在生物體內富集,對人的腎臟帶來很大危害.如果口服中毒立即用溫水洗胃,臥床休息,給予對癥和支持治療.
(1)受污染水體中的鎘以Cd2+形式存在,則一個鎘離子的電子數為
 

(2)鎘污染事件的工廠排放出的污水中鎘的含量超過國家標準達100倍,則10升這樣的污水中含有
 
毫克鎘.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學課上,老師展示了A、B兩支分別盛有水和澄清石灰水的試管,要求同學們想辦法區(qū)別,楊新同學立即上臺展示了自己的才能,她向兩支試管里分別吹氣(如圖).
(1)A試管出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象,則A試管中的物質是
 
,A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)老師又提出問題:B中是否發(fā)生了化學反應?與楊新同組的趙江同學解決了這個問題,他向B中滴入幾滴紫色石蕊試液,大家立刻看到溶液變成
 
色,其化學反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A、白熾燈泡通電發(fā)熱
B、食物變質
C、葡萄糖在人體內氧化
D、用富含淀粉的甘薯釀酒

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