1.甲、乙、丙和A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略).已知:

(1)甲、乙、丙均為金屬單質(zhì),其中丙是導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬.(2)A~G均為化合物,其中B是一種常用的食品干燥劑,F(xiàn)易溶于水,G是藍(lán)色沉淀.
(3)可能用到的物質(zhì)的溶解性如圖所示.其中“√”表示易溶于水或可溶于水,“×”表示不溶于水或微溶于水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Mg2+Fe2+Cu2+Ag+
Cl-×
NO3-
SO2-×
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為Cu(NO32
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)寫出物質(zhì)D在生產(chǎn)、生活中的一種重要用途改良酸性土壤;
(4)關(guān)于甲、乙、丙三種金屬的下列說(shuō)法中正確的是AB.
A.金屬甲在金屬活動(dòng)順序表中一定位于氫的前面
B.甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥颈?br />C.金屬甲、乙均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣
D.金屬丙常用于制作導(dǎo)線.

分析 根據(jù)甲、乙、丙和A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲、乙、丙均為金屬單質(zhì),其中丙是導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬,所以丙是銀,A~G均為化合物,其中B是一種常用的食品干燥劑,所以B是氧化鈣,A高溫會(huì)生成B,所以A是碳酸鈣,F(xiàn)易溶于水,G是藍(lán)色沉淀,E、D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀G,乙和F會(huì)生成E和銀,所以F是硝酸銀,E是硝酸銅,乙是銅,甲和E反應(yīng)生成銅,所以甲可以是鐵,E是硝酸銅,氧化鈣和C反應(yīng)生成堿,所以C是水,D是氫氧化鈣,G是氫氧化銅沉淀,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)甲、乙、丙和A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲、乙、丙均為金屬單質(zhì),其中丙是導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬,所以丙是銀,A~G均為化合物,其中B是一種常用的食品干燥劑,所以B是氧化鈣,A高溫會(huì)生成B,所以A是碳酸鈣,F(xiàn)易溶于水,G是藍(lán)色沉淀,E、D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀G,乙和F會(huì)生成E和銀,所以F是硝酸銀,E是硝酸銅,乙是銅,甲和E反應(yīng)生成銅,所以甲可以是鐵,E是硝酸銅,氧化鈣和C反應(yīng)生成堿,所以C是水,D是氫氧化鈣,G是氫氧化銅沉淀,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)E的化學(xué)式為:Cu(NO32
(2)反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)通過(guò)推導(dǎo)可知,D是氫氧化鈣,可以用來(lái)改良酸性土壤;
(4)A、銅在氫之后,甲會(huì)置換出銅,所以甲在氫之前,故A正確;
B、通過(guò)推導(dǎo)可知,甲會(huì)置換出乙,乙會(huì)置換出丙,所以甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥颈?br />故B正確;
C、金屬乙不能和酸反應(yīng)生成氫氣,故C錯(cuò)誤;
D、金屬丙制作導(dǎo)線,價(jià)格昂貴,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
故答案為:(1)Cu(NO32;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)改良酸性土壤;
(4)AB.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.沿海一帶不少城市居民體內(nèi)含碘量過(guò)高,因此不少沿海城市銷售的食鹽中的含碘量已經(jīng)開始降低,甚至食鹽中不含有碘,即無(wú)碘鹽.有關(guān)碘的性質(zhì)描述正確的是( 。
A.碘元素與氯元素是同一主族,但在常溫下碘是固體,因此碘與氯氣性質(zhì)完全不一樣
B.碘鹽中含有的是碘分子
C.固態(tài)碘和氣態(tài)碘都能使饅頭變藍(lán)色,所以保持碘單質(zhì)這一化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碘分子
D.碘加熱后會(huì)直接變成碘蒸氣,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.我國(guó)系列載人航天實(shí)驗(yàn)飛船已成功升入太空.載人飛船工程應(yīng)用系統(tǒng)的主要任務(wù)是開展空間對(duì)地觀測(cè)、空間科學(xué)及技術(shù)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)在飛船的實(shí)驗(yàn)室里,仍然能夠使用的儀器是B
A、密度計(jì)  B、酒精溫度計(jì)  C、天平  D、水銀氣壓計(jì)
(2)生物對(duì)外界的刺激能產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),這在生物學(xué)上叫應(yīng)激性,比如地面生長(zhǎng)的植物,跟向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),這是對(duì)重力的適應(yīng),若在飛船上也有一棵樹,猜測(cè)樹的根將怎樣生長(zhǎng)?生長(zhǎng)方向不固定.
(3)目前,發(fā)射航天器的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用N2O4作氧化劑,燃燒后生成氮?dú)夂退瑢懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
(4)如果在宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會(huì)立即熄滅,這是由于B
A、氧氣不夠  B、在失重的情況下,空氣不對(duì)流  C、宇宙飛船上溫度低   D、達(dá)不到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe,F(xiàn)e2O3,CaO,Ca(OH)2和CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲同學(xué)的方案:
    實(shí)驗(yàn)操作    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體放于試管
中,滴加足量的稀鹽酸
固體逐漸消失,有大
量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得
到淺綠色溶液.
固體中一定含有Fe,
一定不含F(xiàn)e203
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e203的結(jié)論,理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證.

(1)②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有CaO.
(2)乙同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究.
  實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
固體中一定含有CaC03和Fe203
【反思與評(píng)價(jià)】
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定.丙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaC03的質(zhì)量為1.Og,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖①所示是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中溶解的現(xiàn)象如圖②所示.在圖③所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,若要使小燒杯內(nèi)有固體析出、應(yīng)該向大燒杯的水中加入的物質(zhì)是(  )
A.氧化鈣B.食鹽C.濃硫酸D.硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)1020304050607080
溶解度(g)20.931.645.863.985.5110138169
(1)從上表你可以得到什么信息(寫一條即可)?硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(寫一條即可).硝酸鉀的溶解度曲線與圖中曲線a(選填“a”或“b”)相吻合.
(2)60℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:10;欲使該溫度時(shí)一定量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施是增加溶質(zhì).
(3)將t2℃a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中操作錯(cuò)誤且會(huì)造成器材受損的是( 。
A.
裝藥品
B.
制備
C.
收集
D.
驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于氧化物是(  )
A.氧氣(O2B.五氧化二磷(P2O5C.乙醇(C2H6O)D.高錳酸鉀(KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.2014年7月28日凌晨,寧波江北老外灘天主教堂發(fā)生火災(zāi),木結(jié)構(gòu)為主的屋頂大部分已燒毀坍塌,外墻尚在.
(1)從燃燒條件分析,木質(zhì)結(jié)構(gòu)的屋頂、存放的大量椅子、紙箱等物品充當(dāng)了可燃物.
(2)消防員在高壓水槍的幫助下,及時(shí)控制了火災(zāi).從滅火原理分析,灑水的作用主要是使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案