13.中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為:C15H22O5)應(yīng)用在治療中,使瘧疾患者的死亡率顯著降低,因而被授予2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).這是中國(guó)科學(xué)家因?yàn)樵谥袊?guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是(  )
A.青蒿素屬于有機(jī)化合物
B.青蒿素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比比為15:22:5
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
D.該物質(zhì)中含有42個(gè)原子

分析 A.根據(jù)有機(jī)化合物的概念來分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析.

解答 解:A.由青蒿素的化學(xué)式可知,青蒿素是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;
B.一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,可見青蒿素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比比為15:22:5,故正確;
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282,故正確;
D.青蒿素是由分子構(gòu)成的,1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子.故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有一包白色固體粉末,可用含有CaCO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,通過實(shí)驗(yàn)得到如下現(xiàn)象:
?將此固體溶于足量水中,得到白色沉淀,濾出沉淀,濾液無色.?向所得固體中加入足量的稀鹽酸,固體部分溶解,并有氣體產(chǎn)生.
(1)從實(shí)驗(yàn)可知,該粉末中一定含有Na2SO4、CaCO3、BaCl2 一定不含有CuSO4
(2)寫出?中固體部分溶解的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列溶液能使紫色石蕊溶液變紅的是(  )
A.KNO3溶液B.NaCl溶液C.蔗糖溶液D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過程,觀察下列裝置回答相關(guān)問題.

(1)如果實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2混合加熱制O2,可選用上述A(填編號(hào))作為發(fā)生裝置.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)根據(jù)B 裝置的適用條件改進(jìn)后得到C裝置.B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,此時(shí)發(fā)生裝置選用B(或C)而不選用A的理由是大理石或石灰石是塊狀固體,稀鹽酸是液體;反應(yīng)條件是常溫.下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是(填編號(hào))②:
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣     ②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
(3)F 裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,
并且可以減少氣體向空氣中的逸出.為了檢驗(yàn)F裝置的氣密性,某同學(xué)對(duì)F裝置進(jìn)行了如圖2所示的處理.檢查氣密性的方法是:先將b端導(dǎo)管口放入水中,然后用止氣夾夾住a處的膠皮管,再用手捧著集氣瓶的外壁,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出.現(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是a (選填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D皆為純凈物,其中有兩種為單質(zhì),A為黑色粉末,B為紅色粉末,C、D為無色無味氣體,如下圖進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙中A、B均參加反應(yīng),紅色粉末均變?yōu)楹谏;甲、乙兩裝置中澄清石灰水均渾濁;丙裝置中石灰水沒有渾濁現(xiàn)象.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式   CCO2 DH2
(2)寫出乙組實(shí)驗(yàn)中A物質(zhì)在加熱時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)請(qǐng)你指出乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)均存在的設(shè)計(jì)缺陷缺乏尾氣處理裝置;試提出你的改進(jìn)方案將澄清石灰水的試管改成洗氣裝置,用導(dǎo)管將尾氣通入能貯存氣體的氣球等裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某化學(xué)興趣小組對(duì)用過氧化氫分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.
【提出問題】哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?
【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:
①主要因素:反應(yīng)物本身的性質(zhì);
 ②外界因素:溫度,濃度,壓強(qiáng),催化劑,光,激光,反應(yīng)物顆粒大小,反應(yīng)物之間的接觸面積和反應(yīng)物狀態(tài);
 ③另外,x射線,γ射線也會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率.
【作出猜想】下面是小組內(nèi)三位同學(xué)所做的猜想,請(qǐng)你完成小麗的猜想.
小紅同學(xué):H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.
小明同學(xué):催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.
小麗同學(xué):我認(rèn)為溫度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次序12345
H2O2溶液濃度1%5%15%25%30%
所用時(shí)間(秒)6602052543
(其他實(shí)驗(yàn)條件:溫度、催化劑用量等均相同)
請(qǐng)你分析回答:H2O2溶液的濃度對(duì)過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?在催化劑、溫度等相同的條件下,H2O2溶液的濃度越大,反應(yīng)越快
(2)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如表:(其他實(shí)驗(yàn)條件:過氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)
實(shí)驗(yàn)次序12345
MnO2 粉末用量(克)0.20.40.60.81.0
所用時(shí)間(秒)85322
請(qǐng)你分析回答:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
催化劑MnO2的用量對(duì)過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?在過氧化氫溶液濃度、溫度等相同的條件下,MnO2的用量越大(在一定范圍內(nèi)),反應(yīng)越快
(3)如果你是小麗同學(xué),在驗(yàn)證你的猜想時(shí),你的實(shí)驗(yàn)方案是:在MnO2的用量、H2O2溶液的濃度等相同的條件下,控制不同溫度,記錄收集相同體積的氧氣時(shí)所用的時(shí)間.
【反思與交流】通過該探究實(shí)驗(yàn),你還想探究的問題或還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是除MnO2外,是否還有其它物質(zhì)可作此反應(yīng)的催化劑(答案合理均可,但應(yīng)和此題涉及的內(nèi)容有關(guān)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,恰好與100g 9.8%稀硫酸完全反應(yīng).求:
(1)參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;
(2)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,O-16,Na-23,S-32)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是( 。
A.探究雙氧水制氧氣中MnO2的作用
B.將水通電電解一段時(shí)間后的氣體體積變化
C.20℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中繼續(xù)加KNO3后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化
D.向兩份完全相同的鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案