10．如圖為氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，如果實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，甚至產(chǎn)生危險(xiǎn)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的操作要點(diǎn)，并闡明理由．

分析 實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：可概括為“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：氫氣還原氧化銅的步驟為：先通入氫氣，排凈試管內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣的混合氣體在加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
加熱氧化銅，觀察到由黑變紅時(shí)停止加熱，繼續(xù)通氫氣至試管冷卻為止，防止生成的銅再次被氧化；停止反應(yīng)時(shí)，先停止通氫再熄滅酒精燈（合理即可）．
故答案為：先通入氫氣，再進(jìn)行加熱，目的是排凈試管內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣的混合氣體在加熱時(shí)發(fā)生爆炸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止通氫再熄滅酒精燈，要繼續(xù)通氫氣至試管冷卻為止，目的是防止生成的銅再次被氧化．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握氫氣還原氧化銅的步驟（實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（　�。�
A．使用節(jié)水型馬桶B．合理使用農(nóng)藥和化肥
C．生活污水任意排放D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出制備氫氣的新工藝，流程如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B．太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題
C．鎵鋁合金屬于化合物
D．鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用足量的稀鹽酸對(duì)15g石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)，不考慮稀鹽酸的揮發(fā)）進(jìn)行科學(xué)探究．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲：
有關(guān)數(shù)據(jù)如圖：當(dāng)A裝置中無(wú)氣體產(chǎn)生時(shí)測(cè)得B裝置的質(zhì)量增加了44g；C置的質(zhì)量沒(méi)發(fā)生變化且無(wú)明顯現(xiàn)象．
，其他數(shù)據(jù)見(jiàn)乙、丙圖．請(qǐng)你回答：
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10克；
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．本學(xué)期我們做了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列操作正確的是（　�。�
A．傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向手心，瓶蓋倒放在桌面上
B．稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌
C．用滴管滴加液體時(shí)，為防止液滴飛濺，滴管緊貼試管內(nèi)壁
D．用鑷子取塊狀固體，應(yīng)小心投往垂直放置的試管中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．2004年8月25日，臺(tái)州三門(mén)峽核電站2號(hào)組核反應(yīng)堆主系統(tǒng)安裝工作正式開(kāi)始，核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備就是核反應(yīng)堆．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可以控制的
B．該核電站是通過(guò)核聚變來(lái)釋放核能
C．該核反應(yīng)堆所用的核燃料不可能是氫的同位素
D．該核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．能使無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)一定是堿性溶液
D．復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2 后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2 是酸
B．堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，所以NaOH 溶液能使無(wú)色酚酞變紅色
C．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3 中沒(méi)有金屬離子，不屬于鹽
D．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中配置了100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，將其滴入盛有50克稀鹽酸的燒杯中，以測(cè)定改稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O，其反應(yīng)過(guò)程放熱導(dǎo)致的溫度變化如圖1所示．
（1）為配制氫氧化鈉溶液，除了燒杯、天平和玻璃棒儀器外，還需要圖2中的A、C儀器（填字母）．
（2）反應(yīng)進(jìn)行到p點(diǎn)時(shí)，溶液中的pH值＜7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）經(jīng)測(cè)定該50克稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%，圖1中a點(diǎn)為恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗NaOH溶液的質(zhì)量，試列式計(jì)算a的數(shù)值為多少？

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