15.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:①固定在鐵架臺上②檢驗裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞④點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管⑤用排水法收集一瓶氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的是( 。
A.②③④①⑤⑥⑦B.③②①④⑥⑤⑦C.②③①④⑤⑦⑥D.③④①②⑤⑦⑥

分析 根據(jù)加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時,操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預(yù)熱,再固定在有藥品的部位加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),進(jìn)行解答.

解答 解:根據(jù)實驗室用加熱方法制取氧氣的操作步驟:連、查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,可得題中正確的操作順序是:②③①④⑤⑦⑥;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對實驗室制取氧氣的正確操作方法步驟及注意事項的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是(  )
A.金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)
B.C可以將CuO中的Cu還原出來
C.在一定條件下,CO和CO2可相互轉(zhuǎn)化
D.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.人類的生存離不開氧氣,那我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢?請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫下表:
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出體
中含二氧化碳?xì)怏w的多少
取一瓶空氣,一瓶呼
出的氣體,各倒入少量澄清的石灰水,振蕩
其中一瓶的石灰水無明顯變化,另一瓶變渾濁空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中的少
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,分別伸入燃著的木條一瓶氣體無明顯變化,另一瓶氣體熄滅空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.用分子的觀點(diǎn)對下列常見現(xiàn)象的解釋中,不正確的是( 。
A.水結(jié)成冰-分子本身發(fā)生變化B.輪胎充氣-分子間有間隔
C.濕衣服晾干-分子不停地運(yùn)動D.蔗糖溶于水蔗糖消失-分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,一段時間后打開止水夾.請回答下列問題:
(1)打開止水夾后的實驗現(xiàn)象是水由燒杯進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)液面上升一等分(或集氣瓶內(nèi)液面上升上升五分之一);
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是氧氣消耗完了;
(3)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的$\frac{1}{5}$,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
①裝置氣密性不好;②未冷卻至室溫,即打開彈簧夾;紅磷不足(任意兩個答案即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體“研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境“之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎.下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:

(1)碘的元素符號為I,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖二所示,則其中x=7,I屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C(填序號,下同),與I化學(xué)性質(zhì)相似的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖所示結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:

(1)屬于原子結(jié)構(gòu)的有BDE,屬于陽離子的有A,屬于陰離子的有C.(填序號)
(2)其中D圖表示的微粒核外有3個電子層,在化學(xué)變化中容易失(得或失)電子,形成陽(陰或陽)離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象:鐵在氧氣中夠劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶內(nèi)放水的作用是:防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
硫在氧氣中燃燒集氣瓶內(nèi)放水的作用是:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在氧氣的制取和性質(zhì)實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.下列不可能是造成此實驗失敗的原因的是(  )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低B.鐵絲生銹或可能有油漆
C.集氣瓶底沒有鋪一薄層細(xì)沙D.鐵絲被繞成螺旋狀

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