【題目】小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用如圖所示裝置進行過濾，請判斷下列說法中錯誤的是( )

A.改正圖中的一處錯誤：過濾時濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣
B.指出圖中的另一處錯誤：傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上
C.漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導(dǎo)致濾液濺出
D.將該圖改進后過濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì)

【答案】D
【解析】A、正確；若濾紙邊緣高于漏斗邊緣的話，濾紙容易破損．
B、正確；過濾時要用玻璃棒引流
C、正確；漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，否則會造成液滴飛濺．
D、錯誤；過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，水中還含有許多可溶性雜質(zhì)
【考點精析】通過靈活運用過濾操作的注意事項，掌握過濾操作注意事項：“一貼”“二低”“三靠；過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 西瓜榨汁 B. 鋼絲彎曲 C. 米飯發(fā)霉 D. 滴水成冰

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【題目】關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭——生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體

B. 鐵絲——火星四射

C. 硫——微弱的淡藍色火焰

D. 紅磷——產(chǎn)生大量的煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 金剛石 C. 石灰石 D. 礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

B. 二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水

C. 紅磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙，可用于制作照明彈

D. 氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)們準備制取氧氣．實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：

（1）儀器①名稱 ， 儀器②名稱 ．
（2）寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（3）根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為 ． （填字母）
（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了 ．
（5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成色固體．該反應(yīng)的文字或符號表達式為 ． 但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因 ．
（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是（填字母）．
a．用體積較小的錐形瓶 b．加熱反應(yīng)物 c．減小過氧化氫的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A. 遠離煙草，拒絕毒品 B. 垃圾分類，回收處理

C. 限放鞭炮，保護環(huán)境 D. 深埋電池，消除污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兒童缺少某元素可能導(dǎo)致智力低下，該元素是

A. Ca B. Fe C. Zn D. I

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：

①3個鋁原子________________； ②氧氣_______________；

③碳酸根離子_________________； ④三價鐵離子_____________。

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同步練習(xí)冊答案