【題目】把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條復(fù)燃,說明這種氣體是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

【答案】B

【解析】

A、氮氣不支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故錯誤;

B、氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃,故正確;

C、二氧化碳不具有助燃性,故不能使帶火星的木條復(fù)燃,故錯誤;

D、水蒸氣沒有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣與世間萬物如影隨形,下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是( )

A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑

B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

D. 氧氣能和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有(
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的;
②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;
③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機械能;
④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
⑤二氧化碳也是一種重要的資源;
⑥無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化.
A.①②③
B.①②④⑤
C.①④⑤⑥
D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別(     )

A. 有顏色變化 B. 有其他物質(zhì)生成 C. 有氣體生成 D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A. 啤酒 B. 食醋 C. 加碘食鹽 D. 蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列元素的名稱或符號:

_________、P_________、銅_________、Al _________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是 ( )

A. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B. 催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生

C. 任意一個化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象最能說明分子之間存在間隔的是( )

A. 酒精放置在空氣中會減少 B. 花店周圍有較濃的花的香氣

C. 濕衣服在太陽下干得很快 D. 一定體積的氣體能被壓縮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案