科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 (北京課改版)九年級化學(上) 北京課改版 題型:058
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某課外活動小組為探索蠟燭的有關(guān)化學性質(zhì),已進行了查資料(內(nèi)容略)、部分實驗設(shè)計、觀察等項目,并假設(shè)了部分結(jié)論,假如你是該組的成員,(1)請你根據(jù)下表完成整個探索報告(填寫在表中).
(2)請回答在探究活動中,除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗方案階段外,還可能經(jīng)歷哪些階段________.
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下圖為已收集滿的一瓶無色無味氣體(已知不是空氣),請你用學過的知識進行假設(shè)和猜想,并按要求將答案填寫在下表中:
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某同學設(shè)計了實驗室制取二氧化碳氣體所用藥品的三個方案:
方案一:粉末狀碳酸鈣跟稀鹽酸
方案二:塊狀石灰石跟稀鹽酸
方案三:塊狀石灰石跟濃鹽酸
三個方案中,最好的是________,其理由是________.
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如圖所示,燒杯內(nèi)白鐵皮架的兩個階梯上,燃著兩支蠟燭,沿燒杯壁傾倒二氧化碳氣體,觀察到燒杯中下面一支燃著的蠟燭火焰先熄滅,上面一支隨后熄滅.從這個實驗可以得出的結(jié)論是:(1)________;(2)________.
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