相關(guān)習(xí)題
 0  120765  120773  120779  120783  120789  120791  120795  120801  120803  120809  120815  120819  120821  120825  120831  120833  120839  120843  120845  120849  120851  120855  120857  120859  120860  120861  120863  120864  120865  120867  120869  120873  120875  120879  120881  120885  120891  120893  120899  120903  120905  120909  120915  120921  120923  120929  120933  120935  120941  120945  120951  120959  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)維生素B2中碳、氫、氧、氮各元素的原子個(gè)數(shù)之比為
 
;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(3)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( 。
A、用風(fēng)力發(fā)電
B、用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵將水抽到高處
C、用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)給電瓶充電
D、太陽(yáng)能電池板給住戶供電

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

8克氧化銅被足量的碳還原生成銅多少克?同時(shí)生成二氧化碳多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)加熱2.96克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,充分反應(yīng)后,冷卻,測(cè)得反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為2.00克.求:
(1)反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后剩余固體含有哪兩種物質(zhì)?它們的質(zhì)量分別是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的含量,將足量的鹽酸溶液加到20克蛋殼樣品中(蛋殼中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水),測(cè)定CO2的增加質(zhì)量隨反應(yīng)的時(shí)間變化情況如下表所
時(shí)間/s020406080100120
增加的質(zhì)量/s03.05.06.06.66.66.6
試回答下列問(wèn)題:
(1)20克蛋殼樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克.
(2)計(jì)算該蛋殼中含有碳酸鈣的質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克,裝入大試管中,充分加熱制取O2.待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到21.4克固體物質(zhì).計(jì)算:
(1)制得O2
 
克.
(2)21.4克固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?各多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

生活中應(yīng)用緩慢氧化的事例很多,下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是(  )
A、農(nóng)家肥的腐熟
B、人的呼吸作用
C、酒的釀造
D、酒精燈的燃燒

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)酒精燈的使用方法敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、酒精燈可以用打火機(jī)點(diǎn)燃
B、酒精燈內(nèi)液體少于規(guī)定容量時(shí)可以添加至容積的
3
4
C、酒精燈不用的時(shí)候可以蓋上燈帽
D、酒精燈在點(diǎn)燃狀態(tài)下不可以添加酒精

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界.以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:
(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都由
 
(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)組成.
②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由
 
構(gòu)成.
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.其基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).
②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1).說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有
 
,由此可推知的滅火原理是
 


(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法
①如圖2,某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止.若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若利用該裝置制二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為
 
(寫名稱).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.如果用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生
 
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(4)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變.例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成(寫化學(xué)式)
 

②功過(guò)相對(duì)論.從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過(guò)”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”:
 
(舉一例).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
檢查裝置氣密性
B、
量取液體
C、
滴加液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案