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通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請你結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請分析炸裂原因:
 
(答一種情況即可).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇
 
(填裝置代號);組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是
 
,(填裝置代號,下同)收集裝置可以是
 
.若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)流入氣瓶.

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有二氧化錳、石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀、木塊、火柴及下列儀器:

(1)儀器⑦的名稱是
 
;
(2)請選擇可以制取的氣體所需要的藥品和儀器
 
,(填序號)制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
;
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)若補(bǔ)充一種儀器,再用上述儀器和藥品還可以制取另一種氣體,圖乙是小明同學(xué)正在繪制的制取這種氣體的裝置圖,請你幫助他補(bǔ)充完整.

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如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制備和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制備并收集到干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已集滿的方法為
 

(2)B是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置圖,寫出儀器a的名稱:
 
.檢查此裝置的氣密性時(shí),關(guān)閉彈簧夾,從儀器a注入一定量的
 
使a中的液面高于試管內(nèi)的液面,靜止一段時(shí)間后,若看到儀器a內(nèi)
 
,則表明B裝置氣密性良好.
(3)圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
 (填“有”或“沒有”)明顯影響.
(4)做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如G圖所示,下列說法正確的是
 
(填序號).
A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫和木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位升高越高
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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麥?zhǔn)占竟?jié),某些地方仍有就地焚燒秸稈的陳規(guī)陋習(xí).焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有:
①引發(fā)火災(zāi) ②能見度低,引起交通事故 ③引發(fā)呼吸道疾病 ④造成部分肥力損失等.
其中主要因焚燒秸稈污染的空氣而造成的后果是(  )
A、①③B、①④
C、②③D、①②③④

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請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水.Cl2可用于消毒飲用水等.在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2

(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有
 
 

(3)如圖,在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(4)如圖,若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取
 
氣體,反應(yīng)方程式為
 

(5)12.5g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w4.4g,請計(jì)算大理石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:(填字母)

(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 

(3)用于吸取和滴加少量液體的是
 

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
;
(6)用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用
 

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不屬于大氣污染物的是( 。
A、N2
B、可吸入顆粒物
C、NO2
D、SO2

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2013年12月以來我國25個(gè)省份、104多座大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量達(dá)到重度污染,重慶市加強(qiáng)了對空氣質(zhì)量的檢測,下列沒有被計(jì)入重慶市空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的是(  )
A、氮?dú)?/td>B、二氧化硫
C、一氧化碳D、可吸入顆粒物

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下列關(guān)于如圖實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
B、試管1收集到的是一種可燃性氣體
C、試管1和試管2中氣體體積比為1:2
D、試管1和試管2中氣體質(zhì)量比為2:1

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水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.

請回答:下列說法正確的有
 
(填序號).
①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶瓶底炸裂;
③實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
1
5
的結(jié)論;
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量;
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作反應(yīng)物.

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