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科目: 來源: 題型:

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164X24
A、X=5
B、乙物質(zhì)中至少有兩種元素
C、丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D、反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
,可選用的收集裝置有
 
(填裝置序號).
(3)用A、C裝置制取氧氣結(jié)束后,如果先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面,該操作可能造成的不良后果是
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)儀器①、②的名稱分別是
 
、
 

(2)實(shí)驗(yàn)室通常高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫來制取氧氣,是因?yàn)檫@三種物質(zhì)里含有
 

(3)若用高錳酸鉀制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.因?yàn)檠鯕?div id="cegiqwo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,所以可用C裝置來收集,收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,原因是
 

(4)若用B裝置制取氧氣,二氧化錳(不溶于水的固體粉末)在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采用
 
的方法,予以回收利用.

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科目: 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有問題.(提示:所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若以高錳酸鉀為原料,用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí),C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是
 
;試管口略向下傾斜的原因
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)
 
,后
 

(3)最近,科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是
 
,碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為
 
,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、
    礦泉水
B、
     葡萄酒
C、
     蒸餾水
D、
      豆?jié){

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、雪碧飲料B、過氧化氫溶液
C、結(jié)有冰的水D、食醋

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、從空氣中分離出的稀有氣體
B、經(jīng)過濾后的礦泉水
C、部分結(jié)冰的蒸餾水
D、制備二氧化碳的石灰石

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科目: 來源: 題型:

如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由
 
種元素組成.
(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是
 
g.
(3)磷酸鈣[Ca3(PO42]也是一種補(bǔ)鈣劑,31g磷酸鈣與
 
g碳酸鈣含有鈣元素的質(zhì)量相等.

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科目: 來源: 題型:

如圖是甲、乙實(shí)驗(yàn)小組完成的相關(guān)實(shí)驗(yàn).
甲小組:利用右圖裝置研究燃燒條件(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃).
步驟Ⅰ:燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞..
步驟Ⅱ:用注射器向瓶內(nèi)推入適量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
,二氧化錳起
 
作用.
(2)實(shí)驗(yàn)中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒,原因分別是
 
 
; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是
 

乙小組:哪些因素影響著過氧化氫分解的速率?
探究實(shí)驗(yàn)1:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
 過氧化氫溶液濃度體積水溫二氧化錳質(zhì)量現(xiàn)象結(jié)論
試管1
 
5mL冷水  1g氣泡緩慢冒出其它條件相同
時(shí)溫度越高
反應(yīng)速率越快
試管25%5mL
 
  1g大量氣泡迅速
冒出
探究實(shí)驗(yàn)2:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
 過氧化氫溶液濃度體積二氧化錳質(zhì)量現(xiàn)象結(jié)論
試管115%(常溫)5mL  1g氣泡緩慢冒出
 
試管215%(常溫)5mL  1g大量氣泡迅速
冒出
實(shí)驗(yàn)反思:生活中的用品可以代替一些實(shí)驗(yàn)儀器,注射器可以代替實(shí)驗(yàn)室中的
 
儀器.

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄?div id="geo8ca2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
對反應(yīng)速率的影響.
 編號溫度催化劑氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比生成1升氧氣所需時(shí)間/s
實(shí)驗(yàn)Ⅰ400℃MnO21:1153
實(shí)驗(yàn)Ⅱ400℃MnO22:1240
小芳在實(shí)驗(yàn)時(shí),誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測定開始產(chǎn)生氣體時(shí)的溫度(提示:開始產(chǎn)生氣體的溫度越低,表示反應(yīng)速度越快).
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)
氯酸鉀580
氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1:1)350
氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1:1)370
氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1:1)390
【數(shù)據(jù)和結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)
 
與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理;
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是
 

【反思】
(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的
 
 
是否改變.
小林在實(shí)驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過程
①檢查裝置氣密性.
②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)
 
(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
【分析與反思】
(1)過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
 

(2)小林希望對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議
 

(3)同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認(rèn)為猜想
 
(填序號)一定是錯(cuò)誤的,理由是
 

【計(jì)算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示.試計(jì)算:
(1)過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)過氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(4)該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為
 

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