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(1)根據(jù)如圖裝置圖回答問題.

①寫出圖中標(biāo)有小寫字母的儀器的名稱:a
 
  b
 

②實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2的裝置可選擇
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的原理是
 
(用方程式表示).
③對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 

(填寫選項(xiàng)序號). a.烘干         b.溶解              c.過濾           d.洗滌
(2)為鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鈉溶液和硝酸鈉溶液,將其任意編號,進(jìn)行兩兩混合,其部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)A+B A+DB+C
現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀
①寫出有關(guān)化學(xué)式:C
 
,D
 

②寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性.
【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);
假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
假設(shè)三:該溶液
 
變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)
 
不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.
 
假設(shè)二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
 
;
(2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?
 

【反思】氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)
 
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端午節(jié)那天,媽媽給小冰準(zhǔn)備了鮮肉粽子,還送一架遙控飛機(jī)做禮物.翠綠的粽葉包著黏黏的糯米和濃香的鹵肉,真是好吃!

(1)請寫出鮮肉粽子所提供的兩種營養(yǎng)素
 

(2)粽葉又寬又綠又有韌性,為了使粽葉葉色濃綠,生長茂盛,可以施加一種有機(jī)氮肥,請你寫出這種有機(jī)氮肥的化學(xué)式
 

(3)使用這種氮肥與其它氮肥相比,優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)這架遙控飛機(jī)和遙控器需要6節(jié)電池,飛機(jī)飛行時的能量轉(zhuǎn)化是
 

(5)飛機(jī)特別輕巧,能飛3層樓那么高,小冰剛開始操作不好,飛機(jī)從高處猛然俯沖到地上,居然都摔不壞,請你判斷,做飛機(jī)的材料應(yīng)該有的2點(diǎn)性質(zhì)是
 
(選填A(yù)、B、C)
A、密度小B、熔點(diǎn)高C、韌性好.

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硝酸銨(NH4NO3)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種化肥.因?yàn)槠渲泻袖@根離子(NH+)和硝酸根離子(NO3- ),因此稱為銨鹽,又可稱為硝酸鹽.試據(jù)化學(xué)式回答:
(1)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)是不同的,其中氮元素高價(jià)是
 

(2)硝酸銨硝酸銨相對分子質(zhì)量是,其中氮、氫、氧各元素的質(zhì)量比為
 

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某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi).九年級(1)的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識對廢水進(jìn)行處理.
(1)復(fù)習(xí)常見金屬活動順序表,在如圖1空格中分別填入對應(yīng)的元素符號.
(2)設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案(如圖2),討論有關(guān)問題:

①廢水中加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中
 
性雜質(zhì)除去.
②金屬X是
 
,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;溶液Y是
 
,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸溶液至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示,試計(jì)算:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅,為從廢液制得無水氯化鈣,情趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)分別寫出操作Ⅰ和Ⅱ的名稱:
 
、
 

(2)濾渣Y中含有
 
(填寫化學(xué)式)
(3)加足量石灰水的作用是
 
,寫出其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
(填名稱),說明此樣品為
 
(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比銀
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動性比鉑強(qiáng)
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="qamugyk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
 
(寫出一個即可).
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

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造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效的推動了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田里的秸稈作為造紙?jiān),可以減少焚燒秸稈帶來的煙塵污染.秸稈的主要 成分之一是纖維素[化學(xué)式 (C6H10O5n],其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是
 
. 纖維素屬于
 
(選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”“氧化物”之一).
(2)造紙過程中會產(chǎn)生大量含NaOH的廢水,小穎同學(xué)想用pH試紙粗略測定廢水酸堿度,測定的具體方法是
 

(3)為消除該廢水對環(huán)境的污染,請從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品,來除去污水中的NaOH,請你寫出該除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.某;瘜W(xué)活動小組欲測定海水中氯化鎂的含量,取海水樣品200g,加入適量 氫氧化鈉溶液,至恰好完全反應(yīng)為止,稱量所得沉淀物的質(zhì)量為0.58g. 請你根據(jù)上述資料,回答下列問題:
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)有:
 
.(答出一條即可)
(2)查閱資料可知,海水中鎂元素的含量比較低,所以,從海水中提取 MgCl2時,經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,請分析這樣做的目的是
 
,
 

(3)列式計(jì)算:上述200g海水樣品中,所含MgCl2的質(zhì)量是多少?
(提示:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl )

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根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式計(jì)算:
(1)二氧化碳的相對分子質(zhì)量;  
(2)二氧化碳中各元素的質(zhì)量比;
(3)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%);
(4)22克二氧化碳中含有碳多少克?

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