走進化學(xué)實驗室，仔細閱讀并自覺遵守有關(guān)實驗室規(guī)則是保證實驗成功和實驗安全的重要手段．實驗室規(guī)定：
（1）不能用接觸藥品，不要把湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得任何藥品的味道；
（2）有以下常見的化學(xué)儀器：①試管、②量筒、③集氣瓶，其中能加熱的是，不能作反應(yīng)容器的是．

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
（1）傾倒細口瓶的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心．
（2）滴管取用試劑后平放或倒置．
（3）實驗剩余的藥品放回原瓶．．

1977年8月，國際化學(xué)會無機化學(xué)分會做出一項決議：從104號元素以后，不再以人名、國名來命名，一律以新元素的原子序數(shù)（即核電荷數(shù)）的拉丁文縮寫來命名，即nil-0，un-1，bi一2，tri一3，quad一4，pent一5，hex一6，sept一7，oct一8，enn一9．照此規(guī)定，第104號元素的拉丁文名稱按“un+nil+quad+ium（詞綴）應(yīng)為“Unnilquadium”，其元素符號定為“Unq”，第105號元素的拉丁文名稱為“Unnilpentium”，元素符號為“Unp”，依此類推．請分別給下列元素命名：
（1）第109號元素的拉丁文名稱為，元素符號為．
（2）第111號元素的拉丁文名稱為，元素符號為．

已知金屬氧化物A₂O₃、BO的式量之比為4：1，取這兩種氧化物的混合物60g與足量鹽酸反應(yīng)，已知生成水的質(zhì)量共22.5g，其中BO與鹽酸反應(yīng)生成的水為9g，求兩種金屬氧化物的式量各為多少？

含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物．

填寫下表：

錯誤的操作	不良的后果
給試管里的液體加熱時，管口對著人
	過濾后的濾液仍然渾濁
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
膠頭滴管取用試劑后，將其倒置
傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心
加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜

用下列序號填空：①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取
能直接加熱的玻璃儀器；吸取或滴加少量液體的儀器；取用6.8mL某溶液的操作．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．

（1）根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱；
②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是．

已知氧化鈉與水發(fā)生化合反應(yīng)，生成氫氧化鈉．又知在10℃時，氫氧化鈉的溶解度為20克，則用20.9克水配制成10℃時的氫氧化鈉飽和溶液，需要氧化鈉克．

利用如圖所示的裝置做物質(zhì)導(dǎo)電性實驗．
（1）先在燒杯中盛半杯氫氧化鋇溶液，然后用膠頭滴管滴2～3滴酚酞試液，溶液呈紅色．接通電源燈泡發(fā)亮，原因是（寫電離方程式）
（2）由滴定管向燒杯中逐滴滴入稀H₂SO₄，隨著稀H₂SO₄的滴入，溶液中的紅色逐漸變淺至無色，燈光也逐漸變暗，最后完全熄滅．此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（3）若滴入的稀H₂SO₄用x表示，溶液的導(dǎo)電性用y表示，畫出（2）中y隨x變化的圖象．
（4）繼續(xù)滴入稀H₂SO₄，溶液仍為無色，但燈光又逐漸明亮起來，原因是．
（5）若用鹽酸代替稀H₂SO₄，能否看到同樣的實驗現(xiàn)象？（填能或不能），這是因為．

科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON）．請你根據(jù)丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化學(xué)式計算：
（1）丙烯酰胺（C₃H₅ON）的相對分子質(zhì)量為．
（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是．
（3）丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（4）200g丙烯酰胺中含氮元素多少g？（寫出計算過程）