有關(guān)能源的敘述正確的是

A．石油是一種化工產(chǎn)品

B．大量使用化石能源會造成大氣污染，因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用

C．人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生

D．目前沒有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高、貯存困難

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是

A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子

D．堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A．2Fe + 6HCl 2 Fe Cl ₃+3H₂↑ B．C +2 CuO CO₂↑+2Cu

C．Cu + Ag(NO₃)₂ Cu(NO₃)₂ + Ag D．Mg+O₂ MgO₂

下列說法正確的是

A．將水通過活性炭凈水器，以降低水的硬度

B．NaCl和 NaNO₂都有咸味，都可以用來調(diào)味

C．在發(fā)酵的面團中加入小蘇打以提高口感和除去酸味

D．用煤火取暖時，在火爐旁放一杯水以防止中毒

下列物質(zhì)：①空氣、②硫酸、 ③氧氣、 ④硫酸鈉、 ⑤ 水、⑥氫氧化鈉、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣，對其分類完全正確的一組是

A．混合物：①⑥⑦⑧     B．酸：②④     C．氧化物：③⑤    D．鹽：④⑨

化學(xué)反應(yīng)2Al +3CuSO₄=3Cu+ Al₂（ SO₄）₃，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

A．化合反應(yīng)     B．分解反應(yīng)    C．置換反應(yīng)      D．復(fù)分解反應(yīng)在密閉容器中有甲10．

下列實驗操作正確的是

下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

 A．鐵的融化    B．白磷燃燒   C．“干冰”升華    D．輪胎爆炸  

實驗室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6％的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應(yīng)，可以生成氫氣多少克？

定性和定量結(jié)合既是化學(xué)的重要思想，也是研究物質(zhì)組成的重要方法。某研究性學(xué)習(xí)小組為檢測實驗室用H₂還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu₂O（紅色），進行了認真的研究。請你一起踏上探究之路，回答下列問題。

【查閱資料】①無水CuSO₄遇水變藍    ②高溫灼燒CuO生成Cu₂O和O₂  ③Cu₂O與稀H₂SO₄反應(yīng)：Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O
【設(shè)計實驗方案】
方案1  取該紅色固體加入適量稀H₂SO₄，實驗現(xiàn)象為        溶液變?yōu)樗{色

，結(jié)論為紅色固體中含有Cu₂O．
方案2  裝置如圖所示，擬通過干燥管中CuSO₄變藍來判斷紅色固體是否含有Cu₂O．

（1）為確保探究的科學(xué)、合理、安全．實驗中還應(yīng)采取的措施有      ①②③

；（填序號）
①加熱前先排盡裝置中的空氣
②在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個干燥裝置
③在盛有CuSO₄的干燥管后再連接一個裝有濃H₂SO₄的洗氣瓶
（2）由方案2實驗后得出結(jié)論：紅色固體中含有Cu₂O．寫出紅色固體Cu₂O與H₂反應(yīng)的化學(xué)方程式                          O

．
方案3 稱得干燥坩堝（常用于固體加熱的容器）的質(zhì)量為ag，取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為bg，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，稱得最后坩堝與固體總質(zhì)量為cg．
（1）該實驗方案最少得進行      4

次稱量；
（2）若確認紅色固體中含有Cu₂O，則c與a，b應(yīng)符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式為     

．